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Objetivos y ética


 

Objetivos duraderos
  • Proporcionar a cada alumno una educación personalizada, con oportunidades apropiadas de aprendizaje independiente, dentro de una comunidad solidaria.
  • Permitir que cada alumno, incluidos los más capaces, superdotados y talentosos, maximice sus capacidades y alcance sus objetivos personales (académicos, artísticos, deportivos o de excelencia en otros campos).
  • Brinde a todos los alumnos la oportunidad de desarrollar su propia comprensión espiritual.
  • Una escuela donde el personal recibe apoyo, evaluación, desarrollo y disfruta trabajando.
  • Excelente estándar de salud, seguridad y bienestar.
  • Edificios y terrenos actualizados, renovados y mantenidos en condiciones de primera clase, en el entorno más seguro posible en una ubicación de campus rural.
  • Maximizar la conciencia ambiental y vecinal del colegio, y minimizar su impacto.
  • Financieramente estable
Marco cultural y valores
  • El bienestar de nuestros alumnos es nuestra primera prioridad.
  • Colocamos el aprendizaje en el corazón de nuestra comunidad.
  • Somos abiertos, honestos, inclusivos y mutuamente respetuosos.
  • Cultivamos y operamos un espíritu de filantropía.
  • Trabajamos en colaboración con padres, alumnos y personal.
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Bethany Declaración de visión escolar

Bethany 2026 es una escuela que es:

 

  • Proporcionar una educación innovadora y creativa.
  • Fomentar la virtud del aprendizaje en los jóvenes.
  • Vivir nuestros valores cristianos a través de una excelente atención pastoral.
  • Una escuela floreciente que invierte en el futuro.
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El contexto

En este contexto, la Escuela tiene como objetivo proporcionar una educación innovadora y creativa relevante para el siglo XXI:

 

  • Proporcionar a cada alumno una educación personalizada, innovadora y relevante dentro de una comunidad solidaria.
  • Permitir que cada alumno maximice sus habilidades y alcance sus objetivos personales: académicos, artísticos, deportivos o de excelencia en otros campos.
  • Todos los alumnos, incluidos los más capaces, reciben el desafío adecuado.
  • En la medida de lo posible, la tecnología de la información se utiliza al máximo en la enseñanza y la administración.
  • La inversión en el patrimonio y la infraestructura está orientada al avance del plan de estudios.
Ven y visítanos
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