月曜日、9年生、11年生、13年生は「スタディスキルゾーン」が提供するスタディスキルセッションに参加しました。

11 年生と 13 年生の場合、これは年の初めに実施された改訂戦略セッションの再訪であり、ワークショップは試験準備の最後の数週間に生徒をサポートするように設計されました。各セッションでは、コーネル大学のメモ取り、思考グリッドの使用、リンクグリッドなど、具体的なアクティブ改訂戦略に焦点を当てました。

9年生は、夏期試験に先立って生徒たちの可能性を最大限に発揮できるように、記憶エンコードのための検索練習テクニックの使用を検討しました。

これらのセッションに参加した生徒全員が、復習の練習に役立つ何かを思い出してもらえたことを願っています。変化を起こして最終成績に変化をもたらすのに遅すぎるということはありません。