Passer au contenu
Bethany Logo de l'école

Infolettre

23 mai 2025

Mot de bienvenue du directeur


Cher parents ou tuteurs,

 

C'était super de voir un peu de pluie cette semaine, Dieu sait que nous en avons besoin, même si nos élèves seraient d'un avis différent étant donné que cela peut restreindre leur temps de déplacement sur nos terrains verts pendant les pauses !

Lire la suite
plus-cercle

J'ai eu la chance que mon fils, Tom, m'obtienne une place pour la finale de la FA Cup avec le Club Wembley, grâce à son travail, samedi dernier, afin que je puisse assister avec lui à la finale Crystal Palace-Manchester City. Supporter de Manchester United, j'ai soutenu avec ferveur Crystal Palace et j'ai été ravi de leur première victoire en FA Cup. Malheureusement, Manchester United a perdu contre Tottenham Hotspur en finale de l'UEFA Europa League mercredi. Les joies et les frustrations du sport sont les deux faces d'une même médaille, ce qui rend le sport si populaire.

 

Les examens externes continuent de bien se dérouler pour nos élèves, et j'espère que nos élèves de 11e et 13e année auront le temps de se détendre et de faire des révisions structurées la semaine prochaine.

 

Notre concert d'été d'hier soir a été un moment convivial et convivial. Tous les musiciens ont excellé dans une ambiance détendue et chaleureuse. Je tiens à remercier FOBS pour les rafraîchissements très appréciés qu'ils nous ont offerts.

 

Nos nageurs attendent avec impatience leur voyage d'entraînement en Grèce. Les élèves sont attendus à l'école dès 8.30hXNUMX demain matin et leur retour est prévu. Bethany à 2.30hXNUMX mercredi prochain.

 

Bethany propose des cours de révision extrascolaires et un séjour en internat à nos élèves de 9e pendant leur semaine d'évaluation. L'expérience que nous avons menée avec les 7e et 8e plus tôt ce trimestre a été un franc succès, et j'espère que les 9e la trouveront tout aussi enrichissante.

 

Le premier jour de retour après les vacances de mi-trimestre, les élèves de 9e année participent à une journée « Apprendre à gagner » qui leur permettra d'être mieux informés sur les finances des adultes.

 

Il y a un voyage UCAS pour l'année 12 le mardi 3 juin et le samedi 7 juin, c'est Apprendre à connaître Bethany Journée pour les élèves qui commencent les années 7 et 9 en septembre, et leurs parents recevront également une série de présentations les informant de la façon dont nous fonctionnons en tant qu'école.

 

On a demandé un jour à un élève de décrire ce que signifiaient les vacances de mi-trimestre pour lui, et il a répondu : « Les vacances de mi-trimestre, c'est se déconnecter de l'école et renouer avec l'excitation ».

 

J'espère que vous passerez tous de bonnes vacances de mi-trimestre !

 

Cordialement,

 

Francie Healy

proviseur

Actualités Bethany Blog


Le blog de cette semaine provient de M. Bolton, directeur des arts du spectacle et responsable du Key Stage 4 à Bethany École. Il évoque l'incroyable dévouement et le développement personnel dont ont fait preuve nos élèves de seconde et de première ce trimestre d'été, alors que les élèves de seconde font face aux exigences de leurs examens du GCSE et que les élèves de seconde commencent à se préparer avec concentration et maturité aux défis à venir.

C'est le moment de briller
plus-cercle

Alors que le trimestre d'été approche, notre école est véritablement déterminée et motivée, notamment parmi nos élèves de seconde et de première. La période des examens est bien avancée et nos formidables élèves de seconde abordent leurs examens de fin d'études secondaires avec maturité, résilience et détermination. Certes, c'est une période difficile, mais c'est aussi une opportunité. Une occasion de montrer le chemin parcouru, de démontrer leur progression et, surtout, de briller.

 

Pour les accompagner à chaque étape, nous avons organisé une série de séances de révision structurées. Le lundi matin est devenu un moment privilégié pour perfectionner les techniques de révision, aidant nos élèves à maîtriser leur préparation et leur donnant les outils nécessaires à leur réussite. Nous avons insisté sur l'importance de significative La révision, ce n’est pas seulement des heures passées avec un surligneur, mais une étude active et délibérée qui renforce la confiance et approfondit la compréhension.

 

Il est important de rappeler aux parents que nous ne soutenons pas les congés d'études. Nous sommes convaincus que l'enseignement en présentiel reste le plus efficace. Chaque cours, chaque moment avec leurs enseignants, est une occasion de revoir, d'affiner et de renforcer leurs connaissances.

 

Nous sommes extrêmement fiers des élèves de seconde. Ils ont abordé cette période avec une ténacité tranquille et un sentiment de fierté pour leur parcours. Je veux que chacun d'entre eux sache que c'est leur Un moment. Un moment pour oser. Un moment pour croire au travail accompli. C'est l'aboutissement d'années d'efforts et ils sont plus que prêts.

 

En regardant vers l'avenir, nous sommes ravis de célébrer tout ce qu'ils ont accompli lors de notre célébration de fin d'examen le 9 juin à 4hL'après-midi promet d'être fantastique, où les élèves pourront signer des t-shirts, s'attaquer au parcours d'obstacles gonflable et savourer quelques rafraîchissements bien mérités. Espérons que le soleil brillera autant qu'eux.

 

Pendant ce temps, les élèves de seconde ont absorbé tout cela en silence. Ils ont observé, écouté, appris de leurs camarades de seconde, et ils ont eu de quoi être fiers. Après leurs examens blancs, les élèves de seconde ont mis en pratique les retours, faisant preuve d'une approche réfléchie et mature de leur apprentissage.

 

Ce semestre a été riche en moments mémorables pour les élèves de Seconde : un voyage couronné de succès pour le Prix du Duc d'Édimbourg, des performances impressionnantes de nos jeunes dramaturges présentant des extraits percutants de pièces et de nombreux succès sportifs, dont la brillante participation aux tournois de cricket féminin. C'est formidable de voir autant d'élèves se lancer dans de nouvelles aventures et s'investir pleinement dans la vie scolaire.

 

Nous avons également été ravis de voir l’enthousiasme et le travail d’équipe pleinement démontrés dans le Défi scientifique de 10e annéeGrâce au soutien et aux contributions de notre équipe scientifique dévouée, cet événement continue de prendre de l'ampleur. C'est une formidable avancée, et plus nous serons nombreux à y contribuer dans les années à venir, plus nous approfondirons nos connaissances sur la meilleure façon de préparer les élèves aux exigences concrètes de la science et de la collaboration. Enfin, félicitations à nos élèves de physique, qui ont une fois de plus remporté le trophée ! Une superbe réussite et un grand moment de fierté pour tous les participants.

 

À l'approche de l'été, nous savons que les élèves de seconde ne se préparent pas seulement à la fin du trimestre, mais aussi à la seconde. Une année qui exigera le meilleur d'eux-mêmes et qui leur offrira l'opportunité de donner le meilleur d'eux-mêmes. C'est le moment de poser les bases. De réviser, de réfléchir et de relever le défi qui les attend.

 

Aux deux promotions : je suis fier de vous. Votre travail, votre motivation, votre engagement, tout cela n'est pas passé inaperçu. Vous êtes engagés dans une aventure qui compte. Continuez. Continuez à avancer. Et n'oubliez pas : c'est maintenant que vous brillez.

 

M. Bolton

Responsable de l'étape clé 4

Dernières nouvelles sportives


Les news Bethany Actualités sportives. De fortes pluies ont malheureusement entraîné l'annulation de plusieurs rencontres au cours de la semaine. Cependant, la météo a épargné une rencontre, permettant à l'équipe de cricket des moins de 15 ans de disputer son match contre Claremont.

Grillon | Bethany U15 contre Claremont
plus-cercle

Le Bethany L'équipe de cricket U15 a fait preuve d'une impressionnante performance globale lors de son match contre Claremont mardi.

 

Au bâton en premier, Bethany Les joueurs ont abordé leurs manches avec patience et détermination. L'ordre supérieur a posé des bases solides, avec Seb Graham jouant un rôle essentiel. Faisant preuve d'un grand sang-froid et d'une excellente sélection de coups, Seb a ancré la manche avec une frappe mature et rythmée, faisant tourner efficacement ses frappes et punissant les lancers relâchés. Ses manches ont été déterminantes pour permettre aux ordres intermédiaire et inférieur de jouer avec liberté en fin de manche.

 

Au fur et à mesure que les manches progressaient, Bethany Les choses ont changé. Gus Tuson a donné de l'élan grâce à un jeu agressif, tandis que Max Morgan et Jago Veale ont suivi, accélérant le rythme des points grâce à une série de limites et à des courses astucieuses entre les guichets. Leurs efforts combinés ont permis Bethany Ils ont affiché un total compétitif de 152 pour 4 dans leurs overs alloués, un score impressionnant qui reflétait la profondeur et l'intention de frappe de l'équipe.

 

En réponse, Claremont commença sa chasse avec prudence, essayant de construire une plateforme. Cependant, BethanyLes quilleurs ont rapidement pris le contrôle, maintenant des lignes et des longueurs serrées et maintenant la pression tout au long des manches. L'unité de bowling a travaillé en cohésion, soutenue par un jeu défensif précis et une excellente communication. Fait notable, l'équipe a concédé très peu de points supplémentaires, soulignant sa concentration et sa discipline. Les joueurs défensifs sont restés vigilants, coupant les simples et exécutant des arrêts nets qui ont contrarié les tentatives d'accélération de l'adversaire.

 

Malgré quelques partenariats se formant pour Claremont, Bethany Ils ont constamment percé aux moments clés, ne permettant jamais à leurs adversaires de se lancer pleinement dans la poursuite. Finalement, Claremont n'a pas atteint son objectif, et Bethany Ils ont remporté la victoire avec 20 points d'avance, un résultat qui reflète la performance supérieure de leur équipe dans tous les domaines.

 

Score final: Bethany a battu Claremont par 20 points

Joueur du match : Seb Graham

Joueur du match des entraîneurs : Michael St Clair Bishop

Un concert d'été apporte un rayon de soleil musical


Avec pour toile de fond le magnifique Pengelly Performance Centre, BethanyLe concert d'été de était une soirée informelle, célébrant le talent musical de Bethany élèves, de la 7e à la 13e année. L'atmosphère détendue a permis aux élèves de briller, et ils ont certainement brillé.

Lire la suite
plus-cercle

L'un des nombreux moments forts a eu lieu en début de programme avec Samuel, élève de 7e, qui a captivé le public avec une interprétation posée et émouvante de Siciliana à la flûte. Une performance bien au-dessus de son âge, et qui est de bon augure pour l'avenir musical de Bethany.

 

 

Les comédiennes Verity et Mia ont ensuite pris le devant de la scène avec une interprétation pleine de fougue et de raffinement de « What Is This Feeling ? » de Wicked. Leur présence scénique et leur énergie ont illuminé la salle, s'attirant les applaudissements bien mérités d'un public enthousiaste.

 

 

La soirée a également été teintée d'une note d'adieu chaleureuse, alors que nous avons célébré les dernières prestations de nos musiciens de terminale, Claudia, Henry et Tom. Leurs contributions à BethanyLa vie musicale de a été exceptionnelle, et leurs dernières apparitions ont été tout simplement exceptionnelles. Nous les remercions pour la joie et le talent artistique qu'ils ont apportés à de nombreux événements scolaires au fil des ans et leur souhaitons beaucoup de succès pour la suite.

 

 

Un grand merci à toute l'équipe qui a soutenu l'événement, ainsi qu'à notre merveilleux public pour avoir créé une ambiance aussi chaleureuse et encourageante. Le Penally Performance Centre s'est une fois de plus révélé être le lieu idéal, offrant à la soirée la juste dose de raffinement et de sérénité.

 

M. Bolton

Directeur des Arts du Spectacle

 

 

Galahad impressionne lors de la finale régionale de Young Enterprise


Après leur succès exceptionnel lors de la finale du comté de Kent, où Galahad a été nommé à juste titre « Meilleure compagnie », le mercredi 21 mai, huit membres de la compagnie se sont rendus à Londres pour participer à la finale régionale du sud-est de l'Angleterre, représentant le Kent.

Lire la suite
plus-cercle

Comme lors du tour précédent, ils ont été jugés sur la base d'un rapport d'entreprise détaillé remis avant le concours, d'un entretien le jour même avec un jury et d'une présentation de 4 minutes aux juges et aux membres des autres entreprises participantes.

 

 

De plus, ils ont installé un stand commercial pour montrer à tous les invités ce qu'ils avaient produit, notamment des sweats à capuche et des livres photo pour la production scolaire, des planches à fromage, des sous-verres et des planches à découper en bois faites à la main de haute qualité.

 

 

La compétition a été très forte ce jour-là, chaque entreprise représentant son comté respectif, le gagnant se qualifiant pour la finale nationale.

 

Bien qu'ils aient manqué de peu d'atteindre la finale nationale, Galahad s'est représenté, Bethany L'école et son comté ont fait preuve d'un talent impressionnant et d'une attitude résolument positive. Les juges ont salué leurs réalisations, la qualité de leurs travaux, leur excellente présentation et leur parfaite compréhension des subtilités de leur documentation financière. Atteindre la finale du Sud-Est est une réussite remarquable qui conclut une année exceptionnelle pour Galahad.

 

Pleins feux sur l'enrichissement : Compétences en art de la performance


At Bethany À l'école, nos sessions de perfectionnement en arts de la scène offrent aux élèves une expérience unique et immersive dans le monde des arts du spectacle. Pendant trois semaines, les élèves ont l'opportunité passionnante de découvrir les coulisses du cinéma et de se plonger dans l'univers fascinant du bruitage, cet art de recréer des effets sonores du quotidien pour sublimer le cinéma et la télévision.

Lire la suite
plus-cercle

Souvent inaperçu mais toujours essentiel, le bruitage est ce qui donne à un film un aspect réel, le craquement des pas dans la neige, le craquement étrange des os brisés ou le doux claquement de la pluie sur une fenêtre.

 

À l'aide d'un assortiment imaginatif d'objets du quotidien, les élèves expérimentent la recréation de ces paysages sonores en temps réel. De la fécule de maïs dans un sac imitant la neige au craquement de branches de céleri représentant des fractures osseuses, les séances sont aussi créatives qu'amusantes. Les élèves sont toujours émerveillés de découvrir comment un objet aussi simple qu'un plateau en métal ou une éponge peut se transformer en effets sonores convaincants.

 

 

Ce qui rend ces séances particulièrement spéciales, c'est l'enthousiasme et la curiosité toujours manifestés par les élèves. Le côté pratique et sensoriel de l'atelier est un succès, et il est juste de dire qu'il a déjà éveillé plus d'un concepteur sonore en herbe !

 

Un grand merci à M. Ramsden, Mlle Garrett et Mme Williams pour leur énergie et leur expertise dans l'animation de ces brillantes séances d'enrichissement. Et bien sûr, je n'ai pas pu résister à l'envie de me joindre à eux ; il y a quelque chose de magique à transformer l'ordinaire en extraordinaire.

 

M. Allsopp

Compétition de football d'été de 7e année


MODÈLE DE NEWSLETTER - 2025-05-15T114510.553

Mardi matin a eu lieu le deuxième tour de la très populaire compétition de football d'été de la 7e année.

Lire la suite
plus-cercle

Le premier match opposait les équipes de Miss Fuller et de M. Reilly. L'équipe de Miss Fuller a fourni un effort fougueux, malgré un tir manqué de peu par Barnaby, mais c'est finalement l'équipe de M. Reilly qui s'est révélée la plus forte. Charlie et Connor ont inscrit deux buts chacun, dont un spectaculaire tir lointain. Le but final a été inscrit par Jasper, qui a profité d'une confusion de communication dans la défense adverse. Le score final était de 5-0 pour l'équipe de M. Reilly.

 

Le deuxième match a vu l'équipe de M. Payne affronter celle de Mme Duncan. Malgré un coup franc précoce en faveur de Mme Duncan suite à une main, l'équipe de M. Payne s'est imposée haut la main avec quatre buts à zéro : deux de Thomas et deux de Ben, qui poussait fort pour marquer son deuxième but.

 

L'ordre du classement reste inchangé : les équipes de M. Payne et de M. Reilly restent à égalité de points, M. Payne étant en tête grâce à la différence de buts. Cependant, l'équipe de M. Reilly réduit l'écart.

 

Passons au prochain tour.

 

Monsieur Clough

Responsable de l'année 7

 

le Groupe Joué Objectifs Points
Payne 2 10 4
Reilly 2 9 4
Duncan 2 1 0
Fuller 2 0 0

Expédition d'entraînement pour le Prix du Duc d'Édimbourg


Le week-end dernier, nos participants au Prix du Duc d'Édimbourg d'Argent ont terminé leur expédition d'entraînement avec beaucoup d'énergie, de résilience et un esprit d'équipe croissant. Au cours de deux journées stimulantes et enrichissantes, les élèves ont fait preuve d'enthousiasme et d'engagement en développant des compétences clés pour l'expédition en vue de leur voyage de qualification plus tard ce trimestre.

Lire la suite
plus-cercle

La première journée a débuté au pittoresque Ditchling Beacon, où les élèves se sont lancés dans une randonnée exigeante de 1 kilomètres, les menant au camping Wowo à Uckfield. Avec un ciel dégagé et un soleil radieux, la météo a offert des conditions de marche idéales, remontant le moral et enrichissant l'expérience. La variété du terrain a mis à l'épreuve l'endurance et la capacité à planifier les itinéraires. Malgré quelques difficultés de navigation, certains groupes sont restés positifs et ont fait preuve d'une grande persévérance. Fait encourageant, les élèves se sont soutenus mutuellement dans les sections les plus difficiles, témoignant de la camaraderie et de l'esprit de collaboration que le Prix vise à cultiver.

 

Au campement, les élèves ont pris en charge l'installation de leurs tentes, la préparation des repas sur des trangias et la gestion de leur matériel, autant d'éléments essentiels de l'expérience DofE. Les réflexions du soir autour du campement ont révélé des réflexions enrichissantes : les élèves ont évalué leur journée, discuté de leurs réussites et identifié les points à améliorer.

 

La deuxième journée comprenait une marche circulaire commençant et se terminant à Bethany École. Bien que le parcours ait parcouru un terrain plus familier, la navigation a encore représenté des défis pour certaines équipes. Cela n'a fait que souligner l'étendue des apprentissages des élèves et les points sur lesquels ils devaient se concentrer dans les semaines à venir. Le personnel était présent tout au long de la journée pour les guider et les encourager, mais il était particulièrement encourageant de voir les élèves prendre de plus en plus leurs décisions, résoudre les problèmes en équipe et faire preuve de résilience lorsque les plans tournaient mal.

 

 

Au-delà de l'activité physique, le week-end était consacré au développement personnel. Ce fut l'occasion de tester le leadership, la communication et l'adaptabilité, autant de qualités qui sont au cœur de la philosophie du Duke of Edinburgh. Les élèves ont également été encouragés à réfléchir à la façon dont ils ont géré leur temps, leur énergie et leur moral pendant ces deux journées exigeantes.

 

Avec quelques compétences de navigation à perfectionner et quelques ajustements à apporter à leurs stratégies d'équipe, nos participants Argent sont en bonne voie pour leur expédition qualificative dans la forêt d'Ashdown, du 1er au 3 juillet. Nous sommes fiers de leurs efforts jusqu'à présent et avons hâte de les voir continuer à gagner en confiance, en compétences et en autonomie.

 

M. Cooper

Directeur des activités parascolaires

Les élèves de la semaine


MODÈLE DE NEWSLETTER - 2025-04-25T121136.878

Chaque semaine à l'Assemblée, les prix « Élève de la semaine » sont décernés aux élèves des différents groupes d'âge qui ont été nommés par leur tuteur.

 

Ce prix pourrait être décerné à une personne qui a peut-être brillé cette semaine sur le plan scolaire ; qui a particulièrement bien démontré les valeurs de gentillesse, de tolérance et de respect ; ou qui a représenté l’école ou le comté de manière positive.

Lire la suite
plus-cercle

L'élève de 7e année de la semaine est Quincy

Quincy a fait preuve d'un excellent travail dans toutes ses matières. Bravo, Quincy !

 

 

L'élève de 7e année de la semaine est Lily

Lily continue de progresser et a offert une performance magnifique lors du concert d'été cette semaine. Bravo, Lily.

 


 

L'élève de 8e année de la semaine est Alice

Alice a passé une semaine très enrichissante, s'investissant pleinement dans ses cours, travaillant efficacement dans son rôle complémentaire de bibliothécaire ce trimestre et incarnant avec brio les valeurs de l'école. Elle mérite amplement le titre d'Élève de la semaine.

 

 

Année 8 – Reconnaissance spéciale : Izzy

Izzy a été un excellent modèle pour sa promotion, ayant passé d'excellentes vacances scolaires. Elle est attentionnée, attentionnée et fait preuve de gentillesse, de tolérance et de respect envers autrui. Elle a reçu de nombreuses distinctions de la part de l'ensemble du personnel pour ses progrès et ses efforts scolaires. Bravo Izzy !

 


 

L'élève de 9e année de la semaine est Léon

Léon s'est pleinement investi dans tous les aspects de la vie scolaire, nouant de bons liens avec les enseignants et les élèves. Bravo Léon !

 

 

Année 9 – Mention spéciale : Florrie

Florrie a passé des vacances scolaires exceptionnelles et a véritablement eu une influence positive sur la classe de 9e. Son attitude attentionnée et respectueuse envers les autres reflète sa force de caractère, et elle fait preuve de gentillesse et d'empathie dans tout ce qu'elle entreprend. Son travail acharné et son dévouement ne sont pas passés inaperçus, lui valant de nombreuses distinctions dans plusieurs matières. Une réussite fantastique. Bravo Florrie !

 

 


 

L'élève de la semaine du KS4 est William

William est un travailleur acharné et possède une éthique de travail remarquable. Lorsqu'il se sent en confiance avec son professeur, il se donne à fond en se demandant « Que puis-je encore améliorer ? ». Il mérite amplement le titre d'Élève de la semaine cette semaine.

 


 

Le « Orchard Boarder » de la semaine est M. Duff

Une petite tricherie de notre part cette semaine, mais notre pensionnaire du Verger de la semaine est M. Duff, qui quitte la pension après neuf ans. Il nous a rejoints au Verger à son arrivée. Bethany En septembre 2016, il a annoncé qu'il passerait quelques années en internat, mais il est resté bien au-delà, soutenant les élèves et ses collègues. Il a joué un rôle essentiel dans le développement de nos internes, notamment ces dernières années, en plus de son rôle de directeur de sixième, et il nous manquera. Heureusement qu'il ne part pas BethanyIl reste ici pour enseigner, et je suis sûr que nous le reverrons à la Chambre lorsqu'il viendra chercher le dernier élève de sixième qui a raté l'Assemblée ! Un immense merci donc à M. Duff de la part de toute l'équipe du Verger, et il mérite amplement le prix GOAT de la semaine.

 

M. Davies

Maître de maison, Le Verger

 

Hanseo remporte la Nando's Cup


MODÈLE DE NEWSLETTER - 2025-05-22T132337.523

Lors de la dernière assemblée de sixième année de chaque mi-trimestre, tous les élèves de 12e et 13e année qui ont reçu un « mérite » de la part des enseignants pour leur bon travail/action voient leurs noms inscrits dans un tirage au sort pour gagner un bon d'achat Nando's de 20 £ (ainsi que la très convoitée Nando's Cup !).

 

L'heureux gagnant de ce trimestre était Hanséo, qui a reçu des distinctions pour avoir aidé aux fonctions scolaires et travaillé dur pendant les périodes d'études et sur ses cours.

 

Nous espérons que Hanseo appréciera son bon Nando's de 20 £ et avons hâte de voir qui sera le gagnant du prochain trimestre !

 

Monsieur Duff

Responsable de la sixième année

Pouvez-vous contribuer à donner vie aux années 1930 ?


En octobre, Bethany M. Willis, directeur du MFL, mettra en scène « Ils n'en restèrent aucun », le roman policier emblématique d'Agatha Christie. Représentée par des élèves de la 10e à la Terminale, la pièce sera jouée les 12 et 10 octobre 11.

 

Pour donner vie au décor des années 1930, M. Willis recherche quelques accessoires spécifiques et sollicite le soutien de la communauté scolaire. Si vous possédez des objets vintage susceptibles de contribuer à la mise en scène, votre contribution sera grandement appréciée.

Lire la suite
plus-cercle

Se déroulant à la fin des années 1930, l'intrigue terrifiante suit dix inconnus attirés sur une île isolée, où des secrets sont révélés et la justice prend une tournure mortelle. Ce spectacle captivant promet d'être une démonstration des talents dramatiques et du travail d'équipe de nos élèves.

 

Afin de restituer fidèlement le style et le décor de l'époque, nous recherchons quelques accessoires spécifiques pour transformer notre scène. Si vous possédez l'un des objets suivants, nous vous en serions extrêmement reconnaissants :

 

+ 2 carafes

+ 8 verres à whisky en verre taillé

+ 4 valises vintage

+ Un grand tapis (de préférence vert ou avec un motif vert)

+ 2 sacs à main

+ Une longueur de corde de 1.5 m

+ Une petite Bible à l'ancienne (doit tenir dans un sac à main)

+ Un panier d'épicerie

+ Une boîte à biscuits à l'ancienne, bien utilisée

 

Veuillez consulter ci-dessous quelques exemples d'images pour donner une idée du style que nous recherchons.

 

 

Les articles seront nécessaires du 10 septembre au 11 octobre et pourront être déposés à l'accueil de l'école. Tous les articles empruntés seront traités avec soin et restitués rapidement après la dernière représentation.

 

Si vous pouvez aider, veuillez envoyer une photo de l'article ou des articles à M. Willis par e-mail mwillis@bethanyschool.org.uk.

 

Merci d'avance pour votre générosité et votre soutien pour aider nos élèves à donner vie à cette histoire passionnante.

 

Monsieur Willis

Directeur de MFL et réalisateur de « Ils n'en restèrent plus »

Vaccinations contre le VPH en 8e année


RÉSERVÉ AUX PARENTS/TUTEURS DES ÉLÈVES DE 8E ANNÉE

 

Veuillez nous rappeler de remplir le formulaire de consentement pour les vaccinations contre le VPH administrées à Bethany École pour les élèves de 8e le 6 juin 2025.

 

Que vous souhaitiez ou non que votre enfant soit vacciné, il est impératif que vous remplissiez un formulaire avec votre décision, afin de garantir que nous puissions envoyer suffisamment de vaccins et garantir qu'aucun enfant ne soit oublié.

 

Le formulaire de consentement peut être trouvé sur ce lien www.kentimmunisations.co.uk

 

Bethany Le code unique/URN de l'école est : KT118978

 

Cordialement,

 

Bethany Centre de bien-être scolaire

Au nom du service de vaccination, Kent Community Health NHS Foundation Trust

Objets perdus en toute simplicité


MODÈLE DE NEWSLETTER - 2025-05-22T122111.046

Nous avons ajouté une nouvelle application Objets perdus, disponible via le bouton ci-dessous ou sur MySchoolPortal. Cette nouvelle application permet aux parents et aux élèves de vérifier si nous avons retrouvé leur(s) objet(s) perdu(s).

 

Si vous repérez quelque chose qui vous appartient, veuillez envoyer votre enfant au bureau des objets trouvés (en haut du bâtiment Food Tech/Textiles) entre 1.30h2 et XNUMXhXNUMX.

 

Accédez à la liste des éléments en vous connectant au portail des parents, puis en vous rendant dans les informations de l'école où la liste est accessible ou en cliquant sur le bouton ci-dessous.

Demandes de prière


MODÈLE DE NEWSLETTER - 2025-05-22T111749.521

En plus du groupe de prière qui se réunit selon le message ci-dessous – Si vous souhaitez que l'aumônier prie pour vous ou pour quelqu'un que vous connaissez, vous pouvez lui envoyer vos demandes de prière en utilisant le lien ci-dessous et il les inclura dans ses prières. pour l'école. Toutes les soumissions sont anonymes et ne seront vues par personne d'autre que l'aumônier.

Groupe de prière


MODÈLE de groupe de prière (14)

Événements à venir