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Infolettre

3 octobre 2025

Cette semaine:

Mot de bienvenue du directeur

Cher parents ou tuteurs,

 

Ce fut une autre très bonne semaine pour BethanyTout a commencé avec l'excellent Karl Hopwood, qui a donné des conférences très éclairées et actuelles sur les joies et les dangers de la sécurité en ligne aux élèves, au personnel et aux parents. Chacune de ses interventions était adaptée à leur âge, et je sais que les élèves en ont tiré un grand profit, tout comme moi.

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Bethany utilise Smoothwall Hub comme un endroit où les parents peuvent se tenir au courant des problèmes de sécurité en ligne – le lien peut être trouvé ici : Centre de sécurité en ligne – Bethany ÉcoleKarl a identifié Internet Matters comme un autre endroit pour obtenir des informations et des conseils : www.internetmatters.org.

 

La matinée portes ouvertes de samedi dernier a été très fréquentée et, comme d'habitude, nos visiteurs ont été très impressionnés par nos élèves. Notre deuxième matinée portes ouvertes de l'année aura lieu mercredi prochain à partir de 9 h. Nous avons encore beaucoup d'inscrits. Merci de partager cette bonne nouvelle. Bethany, et continuez à le faire.

 

Mercredi et jeudi prochains, nous organiserons des réunions parents-tuteurs en ligne. Auparavant, nous organisions une réunion physique avec les tuteurs fin septembre, mais suite à l'enquête parentale du trimestre dernier, ce calendrier a été modifié afin que chaque parent puisse s'entretenir individuellement avec le tuteur de son enfant pour discuter des progrès réalisés depuis la rentrée.

 

Vendredi et samedi prochains, la pièce d'Agatha Christie « Ils n'en restèrent aucun » sera jouée. Les élèves concernés ont travaillé dur et ont hâte de la jouer. Il reste quelques billets, disponibles plus bas dans cette newsletter.

 

Octobre est bien sûr le Mois de l’histoire des Noirs, et j’ai basé mon assemblée de mercredi sur ce sujet. Bethany L'école reste très inclusive, bien plus que le reste du pays. Cela dit, on peut toujours faire mieux. Cela me rappelle la citation de Martin Luther King : « L'obscurité ne peut chasser l'obscurité ; seule la lumière le peut. La haine ne peut chasser la haine ; seul l'amour le peut. »

 

Avoir un bon week-end.

 

Cordialement,

 

Francie Healy

proviseur

Actualités Bethany Blog

Le blog de cette semaine a été écrit par Miss King, directrice des années 8 et 9 à BethanyElle revient sur les récentes conférences sur la sécurité en ligne données par Karl Hopwood et examine leur impact sur les élèves, les parents et la communauté scolaire au sens large.

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En réfléchissant à la formation sur la sécurité en ligne que nous avons reçue lundi, il était incroyable de constater à quel point les technologies de l'information et les prestations en ligne ont changé depuis la dernière présentation de Karl Hopwood à Bethany élèves et parents en 2022.

 

Le monde moderne et la technologie évoluent à une vitesse fulgurante, peut-être même plus vite que nous ne pouvons le gérer. Dans le sport, par exemple, la détection de drogues ne parvient souvent pas à suivre le rythme des substances illégales utilisées par certains entraîneurs et athlètes pour contourner le système, et le Comité antidopage doit constamment développer de nouvelles méthodes pour les détecter. Cela me semble refléter les défis du monde numérique.

 

Nos élèves, et les jeunes en général, baignent dans un monde que nous, adultes, n'aurions jamais pu imaginer à leur âge. Et comme les nids-de-poule du Kent, les pièges continuent d'apparaître. Si je crois que la technologie joue un rôle essentiel dans l'éducation et la vie des jeunes, nous sommes tous de plus en plus conscients des exigences et des pressions que le monde numérique impose aux élèves, aux parents et au personnel.

 

J'ai trouvé la présentation de Karl sur la sécurité en ligne incroyablement perspicace, captivante et instructive. Je suis sûr que ceux d'entre vous qui ont assisté à la présentation des parents l'ont trouvée utile, tout comme les élèves lors de leurs séances sur mesure.

 

En tant qu'enseignants et tuteurs, nous continuons à sensibiliser nos élèves aux dangers potentiels et aux influences néfastes qu'ils peuvent rencontrer en ligne. Nous insistons sur l'importance de prendre en compte à la fois le contenu et ses sources, afin de garantir que les informations consultées soient adaptées à leur âge et sûres. En mettant l'accent sur la désinformation, la mésinformation et les théories du complot, comme le soulignent les récentes mises à jour sur la protection de l'enfance, nous illustrons clairement l'importance que le gouvernement accorde aux menaces en ligne. Cette sensibilisation se déroule dans le cadre de notre programme de tutorat, d'assemblées, de PSHCE, de présentations individuelles et, bien sûr, de la Journée pour un Internet plus sûr, qui tombe cette année scolaire le mardi 10 février 2026.

 

Grâce aux conseils de M. Sturrock, responsable désigné de la protection de l'enfance, j'ai ajouté des liens utiles vers des ressources en ligne offrant d'excellentes suggestions et conseils aux parents. L'ironie du sort fait qu'il s'agisse de ressources en ligne ne m'échappe pas, mais cela ne fait que renforcer mon propos : utilisé en toute sécurité, Internet peut être un outil extrêmement utile et ingénieux.

 

Mademoiselle Roi

Responsable des années 8 et 9

 

 

Ressources:

Questions Internet

Centre de sécurité en ligne – Bethany École

Garder les enfants en sécurité

Barnados

Dernières nouvelles sportives

Les news Bethany Actualités sportives. Une autre semaine chargée d'action pour le Bethany Département des sports avec un nombre impressionnant de 16 (seize !) rencontres disputées entre les différentes équipes de hockey et de football.

Football | Bethany 1ère XI contre Claremont
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BethanyL'équipe première de s'est imposée pour sa première rencontre face à Claremont jeudi après-midi de manière spectaculaire, l'ouverture du score étant intervenue presque immédiatement. George Vincent, alerte et décisif, a marqué tôt pour les hôtes. Le gardien de Claremont, en retrait et perdant pied, a laissé à George une occasion facile pour donner le coup d'envoi. Bethany un début de rêve à 1-0.

 

VIDÉO : George donne Bethany une avance précoce

 

La première mi-temps fut timide. Les deux équipes cherchèrent à maîtriser le ballon et à construire grâce à la possession, mais le match se transforma en une bataille acharnée au milieu de terrain, avec peu d'occasions franches. Oscar Scott fut le plus proche de prolonger. Bethany's a pris l'avantage, sa puissante frappe de 25 mètres passant juste à côté du poteau peu avant la pause.

 

La seconde période a été en grande partie similaire à la première, aucune des deux équipes n'ayant pris le contrôle total du match. Le capitaine Josh Hughes a montré l'exemple en rassemblant son équipe, tandis que le pressing infatigable de Sam Lobo en attaque a constamment mis les visiteurs en difficulté. De l'autre côté, Claremont pensait avoir égalisé en milieu de période, mais Harrison Strange a réalisé une superbe parade à ras de terre sur sa gauche, repoussant la frappe du corner dans l'un des moments clés du match.

 

Bethany Les Reds semblaient avoir fait le nécessaire pour arracher une victoire durement gagnée, mais le football peut être cruel. À quelques minutes de la fin, Claremont a égalisé. Leur attaquant a bien maîtrisé le ballon avant de se faufiler dans un angle mal assuré. Bethany jambe et décochant une frappe basse du pied gauche qui a rebondi sur la surface et est arrivée au fond des filets.

 

Malgré BethanyGrâce à une solide organisation défensive et à des éclairs offensifs prometteurs, un deuxième but pour clore le match s'est avéré difficile à atteindre. Au coup de sifflet final, Bethany ont dû réfléchir à une performance combative qui méritait mieux, mais la frappe tardive de Claremont a permis de partager les honneurs.

 

Score final: Bethany 1-1 Claremont

Joueur du match : Harrison Strange

Entraîneur Joueur du match : George Vincent

Football | Bethany 2e XI contre Claremont
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Le Bethany La 2e XI a produit une performance pleine d'entrain contre Claremont dans un match plein d'intensité, de défis importants et de moments de réelle qualité.

 

Bethany Le match a bien débuté, circulant avec assurance et profitant de la possession de balle. Cependant, un manque de communication en défense a offert à Claremont un but précoce dès la cinquième minute, laissant les locaux courir après le match.

 

Sans se laisser décourager, Bethany Les Reds ont continué à pousser, David de la Roz Flynn étant passé tout près de marquer à plusieurs reprises et Jago Veale étant à deux doigts d'ouvrir son compteur pour la saison. Contre le cours du jeu, Claremont a doublé son avance juste avant la mi-temps, mais Bethany a réagi instantanément. En moins d'une minute, David De la Roz Flynn s'est précipité dans la surface pour marquer et réduire le déficit de moitié, donnant Bethany espoir avant la pause.

 

La deuxième moitié reflète la première : Bethany Ils ont contrôlé une grande partie de la possession et pratiqué un jeu plus attrayant, tandis que Claremont cherchait à capitaliser sur ses erreurs. Malheureusement, une erreur défensive a offert un troisième but aux visiteurs, leur redonnant ainsi deux buts d'avance.

 

Bethany Ils ont refusé de céder et ont continué à mettre la pression. Leur persévérance a produit un moment magique lorsque Jojo Clements-Hunt, d'un angle presque impossible, a repéré le gardien hors de sa ligne et a lobé le ballon au fond des filets, une frappe époustouflante qui a ravivé la confiance.

 

Dans les dernières étapes, Bethany Ils ont tout donné en avant, heurtant le poteau et provoquant plusieurs cafouillages devant le but. Malgré leur domination et leurs tentatives de justesse, l'égalisation n'a pas eu lieu, et le match s'est soldé par une défaite frustrante qui ne reflétait pas l'équilibre du jeu.

 

C'était une performance pleine de combativité, d'énergie et d'intention offensive, qui s'est révélée très prometteuse malgré le score final.

 

Score final: Bethany 2-3 Claremont

Joueur du match : Jojo Clements-Hunt

Joueur du match des entraîneurs : David Aberenika

Football | Bethany U15A contre Claremont
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Bethany L'équipe U15A a affronté Claremont dans un match très disputé qui a mis à l'épreuve leur patience, leur discipline et leur adaptabilité.

 

C'est Claremont qui a commencé brillamment, déplaçant le ballon avec détermination et posant des questions aux Bethany défense. Parfois, Bethany étaient coupables d'avoir conservé la possession trop longtemps, permettant à Claremont de s'installer dans un bloc médian discipliné qui limitait Bethanyoptions offensives. Si la défense à quatre a pu s'extraire de la défense, le rythme n'a pas été assez rapide pour percer les lignes, et Claremont a pu se déplacer et conserver Bethany contenue pendant une bonne partie de la première mi-temps. Bien que Claremont se soit créé quelques demi-occasions, BethanyLa défense de s'est accrochée pour atteindre la pause à égalité.

 

Les discussions d'équipe à la mi-temps ont entraîné un changement notable. Avec des ajustements tactiques et une plus grande importance accordée à un jeu de passes plus rapide, Bethany Le milieu de terrain a commencé à prendre le contrôle. Le milieu de terrain s'est lancé dans les tacles, le ballon a progressé à vive allure et, soudain, les espaces se sont ouverts. La percée est venue d'une action fluide au centre du terrain qui a permis à Max Morgan de se placer à l'entrée de la surface. D'une touche de précision, il a envoyé une superbe frappe au ras du filet pour donner Bethany la tête.

 

Avec un élan désormais fermement en leur faveur, BethanyL'énergie et l'intensité montèrent en puissance. De fortes oppositions au milieu de terrain et un pressing incessant forcèrent Claremont à s'enfoncer, et les locaux creusèrent l'écart sur coup de pied arrêté. Après avoir obtenu un corner, Henry Greig s'avança et délivra une frappe enroulée puissante qui s'envola droit dans le but, un moment de qualité qui scella le résultat.

 

La victoire est le fruit de la patience, de la discipline tactique et d'une performance nettement améliorée en deuxième mi-temps. Face à une opposition plus coriace, Bethany il faudra commencer avec la même intensité qu'après la pause, mais cette démonstration a souligné la confiance croissante et la capacité d'adaptation de l'équipe.

 

Score final: Bethany 2-0 Claremont

Joueur du match : Stanley Faulkner

Joueur du match des entraîneurs : Gus Tuson

Football | Bethany U15B contre Claremont
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BethanyL'équipe de football U15B de l'équipe a livré une performance scintillante mardi, balayant Claremont avec une démonstration pleine d'énergie, de confiance et de finition clinique.

 

Les premières étapes ont été disputées de manière équilibrée, avec Bethany Il leur a fallu un peu de temps pour trouver leur rythme. Les deux équipes se sont créées des occasions, et pendant une bonne partie de la première mi-temps, le score était à égalité (1-1). Mais juste avant la pause, le match a basculé. Bethany's faveur.

 

Avec sang-froid en possession et mouvement vif sans ballon, Bethany Soudain, les portes se sont ouvertes. Dans une fulgurante offensive, les locaux ont marqué quatre buts coup sur coup pour prendre une avance confortable de 5-1 à la mi-temps. Ces buts, fruit d'un mélange de puissance, de précision et de travail d'équipe, ont laissé Claremont stupéfait.

 

Loin de ralentir après le redémarrage, Bethany Ils ont maintenu un rythme soutenu. Dominant tous les secteurs du terrain, ils ont exercé un pressing haut, ont fait des passes décisives et ont continué à percer la défense adverse. Cinq autres buts ont suivi en seconde période, concluant une performance impitoyable qui a mis en lumière la qualité et la profondeur de l'effectif.

 

Le coup de sifflet final a confirmé une victoire éclatante de 10 à 1, un résultat qui reflétait non seulement Bethanyson flair offensif mais aussi sa capacité à prendre le contrôle du jeu aux moments clés.

 

Score final: Bethany 10-1 Claremont

Joueur du match : Nico De Widt

Joueur du match des entraîneurs : William Crampin

Football | Bethany U13A contre Farringtons
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Bethany Les U13A ont accueilli une équipe de Farringtons solide et compétente lors de ce qui s'est avéré être l'un des matchs les plus disputés de la saison. Dès le coup de sifflet d'ouverture, il était clair que la bataille allait être acharnée.

 

La première mi-temps a été équilibrée, les deux équipes travaillant sans relâche pour prendre l'avantage. Les Farringtons ont peut-être brillé sur la possession, forçant Bethany sont revenus à quelques reprises, mais les hôtes ont refusé de céder. À l'arrière, Bethany Une défense solide et organisée, tandis que le milieu de terrain s'est battu sans relâche pour perturber le rythme adverse. Malgré des occasions de chaque côté, la première mi-temps s'est soldée par un score vierge, témoignant de la discipline et de l'engagement des deux équipes.

 

Après la pause, le rythme s'est encore accéléré. Au cœur de la défense, Thomas Rough a été immense, lisant le jeu avec brio et réalisant des interventions cruciales pour contenir les attaquants de Farrington.

 

Le match était rythmé par des hauts et des bas, chaque affrontement étant âprement disputé, chaque balle perdue étant récupérée. Pour les neutres, ce fut un spectacle palpitant, la tension montant à mesure que le temps s'écoulait.

 

À seulement trois minutes de la fin, les Farringtons ont finalement forcé la percée, inscrivant ce qui s'est avéré être le seul but du match. Malgré ce revers tardif, Bethany Même si l'équipe pouvait garder la tête haute, c'était sans doute l'une des meilleures performances jamais produites par une équipe U13, une démonstration débordante de cœur, de résilience et de qualité.

 

Bien que le résultat soit de 0 à 1, la performance donnera Bethany une grande confiance pour les défis à venir, avec de nombreux signes encourageants pour le reste de la saison.

 

Score final: Bethany 0-1 Farrington

Joueur du match : Thomas Rough

Joueur du match des entraîneurs : William Stevens

Football | Bethany U13A contre Bede's
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Lors de leur deuxième match d'une semaine chargée, Bethany L'équipe U13A s'est déplacée pour affronter Bede pour la toute première fois, sous le nouveau format 9v9.

 

La première mi-temps a rapidement souligné l'importance d'une organisation défensive et d'une circulation de balle précise. Bede a impressionné par sa qualité technique, sa rapidité de circulation du ballon et l'exploitation des espaces. BethanyLa forme de. Une série d'attaques bien menées a permis aux hôtes de prendre une avance de quatre buts avant la pause. BethanyLes visiteurs n'ont cependant pas manqué d'occasions. Plusieurs actions prometteuses ont créé des occasions de tir, mais la prise de décision dans le dernier tiers du terrain et d'excellents arrêts du gardien de Bede's ont empêché les visiteurs de transformer leur pression en buts.

 

Après la mi-temps, Bethany Ils sont revenus avec une détermination renouvelée. Le milieu de terrain a commencé à rivaliser avec plus d'intensité, Connor Matthews donnant le ton par un travail acharné, des défis de taille et un leadership réel dans les moments difficiles. Ce regain d'énergie collectif a permis Bethany pour presser plus haut, gagner le ballon dans des zones plus avancées et perturber la fluidité de Bede.

 

La récompense est arrivée en milieu de seconde période avec la meilleure action des visiteurs. Un mouvement habile sur la gauche a permis à Max Burns de se faufiler avec assurance devant les défenseurs avant de placer le ballon avec sang-froid pour donner Bethany un but mérité et donner un nouvel élan.

 

Bien que Bede ait ajouté d'autres frappes pour terminer vainqueur 6-1, BethanyLa réponse de l'équipe en seconde période a mis en évidence des progrès en termes de résilience, de pressing et de jeu de transition. L'équipe en tirera d'importants enseignements sur le maintien d'une compacité dès le coup de sifflet final et sur la prise de décisions plus rapides en possession du ballon pour se créer des occasions plus franches.

 

Malgré le score, ce fut une performance avec de véritables points positifs, et qui servira Bethany et bien que l'équipe continue de se développer sous le nouveau format.

 

Score final: Bethany 1-6 Bede

Joueur du match : Connor Matthews

Football | Bethany U13B contre Farringtons
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BethanyL'équipe U13B a ​​affronté une redoutable équipe de Farringtons lors d'un match difficile. Dès le coup de sifflet d'ouverture, l'équipe a fait preuve de détermination et d'engagement, travaillant sans relâche sur tout le terrain malgré une opposition physiquement et techniquement solide.

 

Les Farringtons se sont montrés dominants, profitant de leur taille, de leur vitesse et de leur finition clinique pour s'imposer 9-1. Cependant, Bethany Ils n'ont jamais abandonné, continuant à presser, à défier et à créer des occasions tout au long du match. Leur seul but a témoigné de la résilience et de l'esprit combatif de l'équipe, les joueurs refusant de se décourager même lorsque le match était difficile.

 

Bien que le score soit largement en faveur de Farrington, il y avait beaucoup de points positifs pour Bethany À emporter. L'équipe a fait preuve de courage, d'efforts et de détermination lors d'un match qui l'a mise à rude épreuve physiquement et mentalement. Forte de l'expérience acquise face à des adversaires redoutables, elle sera mieux préparée aux défis à venir.

 

Score final: Bethany 1-9 Farrington

Football | Bethany U13B contre Bede's
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BethanyL'équipe U13B de a affronté une équipe très forte de Bede lors de son deuxième match de la semaine, et malgré le score final, il y avait beaucoup de points positifs à retenir du match.

 

Dès le début, Bede a montré sa qualité technique et son rythme, mettant Bethany Sous une pression constante, l'équipe a réagi avec détermination, travaillant dur pour réduire les effectifs, se soutenir mutuellement et relever chaque défi. BethanyLes joueurs offensifs ont continué à chercher des opportunités et leur persévérance a été récompensée par trois buts bien conçus, chacun reflétant le travail d'équipe, la conscience et la capacité de finition.

 

Ce match a été une précieuse leçon de résilience et d’adaptation sous pression. BethanyLes joueurs ont appris l'importance de prendre des décisions rapides en défense, de rester compacts et d'assurer des transitions efficaces entre la défense et l'attaque. Malgré une opposition coriace, l'équipe n'a jamais relâché ses efforts, faisant preuve de courage et d'engagement tout au long du match.

 

Même si le score était serré, l'expérience acquise face à une équipe de ce niveau sera précieuse. Forts de ces leçons, Bethany Les U13B peuvent capitaliser sur leurs efforts, peaufiner leur travail d’équipe et revenir encore plus forts lors des prochains matchs.

 

Score final: Bethany 3-11 Bede

Hockey | Bethany 1er XI contre Claremont contre King's Rochester
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BethanyL'équipe de hockey de la 1re XI a produit un superbe après-midi de performances lors de son tournoi triangulaire jeudi, surmontant à la fois Claremont et King's Rochester avec compétence, sang-froid et détermination.

Bethany contre Claremont

Le match d'ouverture contre Claremont n'a pas commencé comme prévu, avec Bethany Encaissant un but tôt dans le match sur un corner bien tiré. Pourtant, au lieu de se laisser décourager par ce contretemps, l'équipe a réagi de la meilleure des manières. Calme en possession et confiante dans ses passes, Bethany Ils ont commencé à contrôler le rythme. Leurs déplacements sans ballon ont créé des espaces dans les zones dangereuses, et une fois l'égalisation arrivée, il n'y avait plus de retour en arrière possible.

 

VIDÉO : Maisie frappe le poteau après une course en force

 

Une vague de jeu offensif a suivi, et Bethany Ils ont fait preuve d'une grande efficacité devant le but. La finition était impitoyable, la construction du jeu était précise, et Claremont n'a tout simplement pas supporté la pression. Un solide effort collectif sur l'ensemble du terrain a assuré une victoire 3-1, un résultat qui a donné Bethany un énorme coup de pouce avant le deuxième match.

 

Score final: Bethany 3-1 Claremont

Joueuse du match : Mia Castle

Joueur du match des entraîneurs : Safi Chettiar

 

Bethany contre King's Rochester

Poursuivant sur cette lancée lors de leur deuxième match, Bethany Ils ont fait preuve de structure et de style. Leur jeu sans ballon a limité les occasions de King's à des occasions limitées, tandis que la circulation rapide du ballon dans les couloirs a mis à rude épreuve l'adversaire. En défense, le duo défensif Verity Davidson et Taylor Botha a été exceptionnel, brisant les contre-attaques avec assurance et lançant des attaques en profondeur.

 

 

À l'autre extrémité, BethanyLe talent offensif de a une fois de plus brillé, avec des transitions rapides et une finition impeccable, assurant une victoire méritée 2-0. Ce fut la conclusion parfaite d'un superbe après-midi, Bethany a terminé le tournoi invaincu avec deux performances impressionnantes.

 

Score final: Bethany 2-0 Rochester du Roi

Joueur du match : Taylor Botha

Joueuse du match des entraîneurs : Verity Davidson

Hockey | Bethany 2e XI contre King's Rochester
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Ce qui était censé être juste une séance d'entraînement à Marden s'est transformé en un excellent après-midi de deux matchs improvisés pour l'équipe Senior Girls 7 a Side contre King's School Rochester (qui était également impliquée dans un tournoi Tri avec Claremont et le Bethany 1ère équipe XI).

 

Match un

Bethany Ils ont probablement eu le dessus dans ce match car ils ont déplacé le ballon avec confiance et, combinés à un bon mouvement sans ballon, ils ont régulièrement mis la défense et le gardien du King sous pression.

 

Puis, à mi-chemin de la seconde période, une action éclair a eu lieu sur le côté gauche du King, initiée par Rose Pettit, qui a passé le ballon à Isabelle Hickman, qui a ensuite servi Bea Flanders (qui avait réalisé une belle course dans l'espace). Portant le ballon vers la ligne de fond, Bea l'a remis en défense pour que Lily Marshall, bien placée, balaie (avec un peu d'effet) le ballon devant la gardienne du King et marque. Bethany un à zéro.

 

Les King's ont fait de leur mieux pour égaliser, mais ont été contrecarrés à de nombreuses reprises par des arrêts fantastiques. Bethanyla gardienne Gabriela Alfageme (qui faisait son retour) qui a aidé l'équipe à conserver la victoire.

 

Score final: Bethany 1-0 École King's Rochester

 

Match deux

Lors du deuxième match, c'était King's qui était l'équipe la plus forte Bethany ont passé la majeure partie du match dans leur moitié de terrain. Cependant, malgré la pression, Bethany Ils se sont battus avec acharnement, mais n'ont pas réussi à se libérer du camp du Roi. Malgré les attaques régulières du Roi, Bethany Les défenseures, Rose Pettit et Summer Stewart-Welch, ont tenu bon et n'ont pas été à la hauteur de la rencontre. Elles ont joué avec calme et ont souvent semblé prendre l'avantage. Bethany attaques. Seuls deux buts bien marqués ont réussi à briser le mur Pettit/Stewart-Welch.

 

Bonne équipe et merci à Claremont pour avoir organisé l'événement également.

 

Score final: Bethany 0-2 École King's Rochester

 

Joueuses des matchs : Gabriela Alfageme, Beatrice Flanders et Lily Marshall

Entraîneurs Joueurs des matchs : Summer Stewart-Welch et Rose Pettit

Hockey | Bethany U15 contre King's Rochester contre Claremont
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Bethany contre King's Rochester

Lors de leur première rencontre du Tournoi Triangulaire, les moins de 15 ans ont affronté King's Rochester. Malgré un match sous le soleil, Bethany a joué beaucoup d'excellents matchs de hockey offensif.

 

Cette semaine, ce sont les milieux de terrain qui ont contrôlé le match, notamment Dasha Hordiienko et Milly Flanders, qui ont su alimenter le duo offensif composé de Darcey Stone et Ciara Carnegie avec des passes en profondeur régulières dans la défense adverse. Et lorsque King's a contre-attaqué, Bethany La ligne défensive est intervenue pour étouffer toute menace, puis a immédiatement renvoyé le ballon au milieu de terrain pour entamer une autre Bethany marcher en avant.

 

BethanyLes deux buts de sont venus du milieu de terrain, avec Fifi Seymour prenant une excellente position au poteau arrière pour accrocher le ballon à la maison pour le premier but, puis Beatrice Kay se jetant sur un ballon perdu dans le « D » et frappant le ballon dans le panneau arrière pour marquer Bethanyle deuxième.

 

Score final: Bethany 2-0 Rochester du Roi

Joueur du match : Darcey Stone

Joueuse du match des entraîneurs : Dasha Hordiienko

 

Bethany contre Claremont

Si le premier match de l'équipe U15 a mis en valeur ses qualités offensives, le deuxième a mis en valeur ses atouts défensifs. Claremont, bien placé et doté d'un excellent jeu de crosse et de passes, a attaqué. Bethany directement du Pushback.

 

On peut dire sans se tromper que la majeure partie du match s'est déroulée dans et autour BethanyCependant, malgré la « D » et le but, la ligne défensive a montré beaucoup de détermination (et parfois du désespoir de dernière minute) pour empêcher Claremont d'avoir un tir propre au but. Bethany Claremont a été pressée et harcelée et lorsque l'opposition a réussi à tirer, Kitty Mackay dans le but s'est mise en travers du chemin et a poussé deux fois le ballon sur le poteau, pour que d'autres puissent ensuite dégager.

 

Puis, lors d'une des attaques de l'opposition, le ballon a été dégagé et comme Claremont était tout haut sur le terrain (et n'avait pas de gardien de but), Bethany ont pu courir librement et c'est Darcey Stone qui a mis le ballon dans un but vide, pour assurer une victoire.

 

Claremont a joué beaucoup de bon hockey et méritait certainement mieux de ce jeu.

 

Score final: Bethany 1-0 Claremont

Joueuse du match : Cara Westmoreland

Entraîneurs Joueuses du match : Blanche Patricot, Tula Cottingham, Isabelle Hindley et Sophie Easter

Hockey | Bethany U13A contre Marlborough House Vinehall
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L'équipe de hockey U13A a poursuivi sa série de victoires avec une excellente performance face à une bonne équipe du MHV. Les deux équipes ont joué avec vitesse et ont fait jeu égal en termes de technique de crosse et de positionnement.

 

La nature serrée du match signifiait inévitablement que chaque but était crucial, et ce but était pour BethanyJouant désormais un jeu plus ouvert, le but des U13A est venu d'une balle lancée depuis l'arrière dans le couloir droit, où elle a été récupérée par Daisy Young, qui a passé à Genevieve Wise, qui l'a ensuite passée à Daisy sur le chevauchement. Le ballon a été porté en défense, puis joué en défense pour Darcie Vidler, qui a marqué. Du hockey fantastique !

 

Malgré un retard, le MHV a exercé une forte pression pour égaliser et a manqué de chance de marquer. Toutes les U13A ont réalisé de belles performances, notamment Isla Oldridge sur l'aile gauche. Son adresse au bâton et son sens de la passe étaient excellents.

 

Félicitations aux U13A, du hockey merveilleux à regarder !

 

Score final: Bethany 1-0 Marlborough House Vinehall

Joueuses du match : Daisy Young et Darcie Vidler

Joueuse du match de l'entraîneur : Isla Oldridge

Hockey | Bethany U13B contre Marlborough House Vinehall
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Le Bethany L'équipe de hockey U13B a ​​mis du temps à entrer dans le match. Là encore, les deux équipes étaient à égalité, le MHV ayant peut-être un léger avantage. Pour les deux équipes, le jeu était intense au milieu du terrain, ce qui a compliqué la prise de contrôle du match.

 

Darcey Branston s'est distingué en attaque et a souvent créé des occasions pour les U13B. Au fil du match, c'est Morgan Vine (dans les buts) qui a fait la différence entre les deux équipes. Morgan (qui est en passe de devenir un bon gardien) a assurément conservé son avance. Bethany dans le jeu en effectuant de nombreux arrêts et arrêts formidables.

 

Les U13B ont fait de grands progrès en comprenant la nécessité de se positionner rapidement, notamment en défense, et ils l'ont encore plus démontré lors de ce match. Malgré le résultat, Bethany L'équipe continue d'avoir une bonne éthique d'équipe en se soutenant et en s'encourageant mutuellement.

 

Score final: Bethany 0-1 Marlborough House Vinehall

Joueur du match : Darcey Branston

Entraîneurs Joueurs du match : Morgan Vine

Pleins feux sur l'enrichissement : le jardinage écologique

Chaque semaine, dans le cadre du programme d'enrichissement de Bethany À l'école, une équipe d'élèves participe à une activité d'éco-jardinage. L'éco-jardinage consiste à apprendre et à mettre en pratique diverses compétences de jardinage durable. Il nous encourage à comprendre la nature et les saisons tout en pratiquant activement des activités respectueuses de l'environnement.

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At BethanyNous travaillons actuellement avec Dave et Jonathon, de l'équipe Estates, pour planifier et réaliser des tâches pratiques adaptées à la saison. Ainsi, notre travail évolue au fil des saisons, garantissant ainsi sa pertinence et son bien-être environnemental.

 

 

L'un de nos principaux objectifs est de soutenir et de développer la faune locale et de promouvoir l'écodiversité autour de l'école. Par exemple, la semaine dernière, un groupe d'élèves a participé au désherbage d'une zone, puis a semé des graines de fleurs sauvages, qui fourniront nourriture et abri aux abeilles, aux papillons et autres pollinisateurs au printemps. Nous avons également organisé un ramassage des déchets pour empêcher les animaux et les oiseaux d'ingérer du plastique ou de s'emmêler dans les déchets.

 

 

Les tâches de cette semaine comprennent la plantation d'une gamme de bulbes à floraison printanière et le ratissage des feuilles mortes, ce qui contribue à améliorer la santé du sol et à garder la zone bien rangée.

 

 

Il y a beaucoup à faire !

 

Mme Rendall-Jones

Responsable d'activités

Billets et bande-annonce : Il n'en resta plus aucun

Des billets sont encore disponibles pour Bethany Adaptation scolaire du roman d'Agatha Christie « Et les petits nègres ». Le metteur en scène, M. Willis, vient de diffuser une nouvelle bande-annonce avant la représentation. Cliquez sur « Lire la suite » pour la visionner et acheter des billets… Vous reconnaîtrez peut-être même certaines voix !

Voir la bande-annonce et réserver des billets
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BANDE ANNONCE

 

Dix inconnus sont convoqués sur une île isolée, chacun cachant un sombre secret de son passé. Alors que leurs crimes sont révélés et que les invités meurent un par un, la tension monte. Qui est le meurtrier ? Est-ce l'un d'eux, et qui sera le prochain ? Parviendront-ils à résoudre le mystère avant qu'il ne soit trop tard… et vous, spectateurs, pourrez-vous le découvrir en premier ?

 

Et puis il n'en resta aucun, un roman policier pas comme les autres, écrit par l'auteur de romans policiers le plus célèbre du monde et interprété par Bethany Les élèves talentueux de 11e, 12e et 13e années de l'école.

 

Vendredi 10 et samedi 11 octobre 2025

 

Centre de performance Pengelly

 

Ne manquez pas cette occasion : réservez vos billets ci-dessous !

Photographie de l'école entière

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Notre photo officielle de l'école a été prise récemment sur les Firs. Vous pouvez désormais l'acheter via le lien ci-dessous.

 

Lorsque vous cliquez sur le lien, il vous sera demandé votre e-mail et les informations suivantes :

 

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Mot de passe: 155796

Visite du Musée impérial de la guerre

Vendredi dernier, tous les élèves de 9e ont participé à une visite pédagogique à l'Imperial War Museum de Londres. Organisée dans le cadre du programme d'anglais, cette sortie leur a permis d'explorer concrètement les thèmes abordés en classe.

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La journée a débuté par une visite guidée des galeries du musée consacrées à la Première et à la Seconde Guerre mondiale. Les élèves y ont pu admirer des objets originaux, des uniformes et des témoignages personnels qui ont fait revivre les conflits. Les élèves ont été particulièrement captivés par la reconstitution des tranchées de la Première Guerre mondiale, qui leur a permis de saisir pleinement les conditions de vie des soldats.

 

L'après-midi, les élèves ont eu le temps d'explorer les expositions de manière autonome, en petits groupes. Parmi les points forts, on peut citer les galeries de l'Holocauste et les expositions d'avions militaires, qui ont suscité de riches échanges entre les élèves.

 

Le personnel accompagnant l'excursion a félicité les élèves de 9e pour leur curiosité et leurs questions pertinentes tout au long de la journée. Les enseignants ont souligné que cette expérience apporterait des connaissances précieuses pour les travaux futurs en classe.

 

La visite a été à la fois instructive et mémorable. Les élèves sont rentrés à l'école avec une meilleure compréhension des histoires humaines derrière les événements historiques et une meilleure compréhension de l'importance de se souvenir du passé.

Année 11 Donnez vie à la science

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Qui a dit que la chimie se résumait à des équations et des manuels ? Les élèves de première, Béatrice, Vérité, Sophie et Noah ont prouvé que la science pouvait être aussi créative qu'ingénieuse !

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Dans leur dernier projet, la salle de classe a été transformée en un centre de couleurs, d'idées et d'imagination alors que le groupe transformait des sujets délicats comme les taux de réaction, la théorie des collisions et le principe de Le Chatelier en chefs-d'œuvre accrocheurs sur tableau blanc.

 

Chaque tableau était rempli de schémas vivants, de notes en gras et même de graphiques dessinés à la main pour illustrer les concepts de chimie. Certaines sections utilisaient un code couleur pour illustrer la différence entre réactions exothermiques et endothermiques, tandis que d'autres esquissaient des catalyseurs et des courbes d'énergie pour rendre leurs explications plus percutantes.

 

 

Ce qui est le plus inspirant, c'est la façon dont Béatrice, Vérité, Sophie et Noah ont collaboré, alliant connaissances scientifiques, créativité et travail d'équipe. Leurs tableaux sont désormais non seulement de formidables outils d'apprentissage, mais aussi une célébration de la communication scientifique ludique et mémorable.

 

Bravo aux élèves de seconde ! Vous avez montré que la chimie ne se résume pas à des réactions en laboratoire, mais qu'elle permet aussi de stimuler la curiosité, l'imagination et le goût d'apprendre.

 

Monsieur Thomas

Chef des sciences

Suivi des activités parascolaires

Nous comprenons qu'il peut parfois être difficile de suivre les activités parascolaires de votre enfant, c'est pourquoi nous avons créé un guide pratique simple pour aider les parents.

Guide des activités parascolaires
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Qu'est-ce que SOCS ?

 

SOCS est un système en ligne qui aide les parents et les écoles à gérer les activités extrascolaires. Il indique les clubs, sports et autres activités auxquels votre enfant participe, leurs dates et lieux.

 

Le calendrier SOCS vous permet de suivre facilement l'emploi du temps de votre enfant. Vous pouvez y accéder via MySchoolPortal (MSP) en sélectionnant SOCS ; Calendrier.

 

Les activités sont codées par couleur pour plus de clarté, afin que vous puissiez voir en un coup d'œil ce qui se passe chaque jour.

 

Pour plus de commodité, vous pouvez synchroniser le calendrier SOCS avec votre calendrier personnel en cliquant sur l'onglet Synchroniser et en suivant les instructions.

 

Les parents peuvent également ajouter des événements personnels, des notes et des rappels directement au calendrier SOCS de leur enfant. Il suffit de cliquer sur « Calendrier » dans SOCS pour accéder à toutes les options en haut de la page.

 

Et c'est aussi simple que ça !

Réussite des anciens élèves : Robin Li

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Mme Smart, responsable artistique à Bethany, rattrapé Bethany l'ancien élève Robin Li (Sirui Li), fraîchement sorti de sa maîtrise en architecture, pour entendre comment son temps à Bethany ce qui a façonné son parcours et ce qui a inspiré son succès aujourd’hui.

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Q : Qu’est-ce qui a déclenché votre amour pour l’architecture ?

R : Ma passion pour l'architecture vient du lieu où j'ai grandi. En raison de la croissance démographique et des structures politiques, la Chine a connu un développement immobilier dynamique ces vingt dernières années, transformant ma ville natale de maisons basses en immeubles de grande hauteur. J'apprécie cette forme d'expression (l'architecture), car sa présence même reflète la politique, la culture, l'environnement et l'économie d'un lieu. D'une certaine manière, elle incarne à la fois la rationalité et l'émotion, ce qui me fascine. Cependant, j'ai toujours préféré une architecture qui surprend et réjouit, plutôt que des espaces ennuyeux et répétitifs. C'est un architecte britannique, Thomas Heatherwick, qui m'a inspiré à étudier l'architecture.

 

Q : Qu'avez-vous apprécié dans vos études à Bethany École?

R : En fait, je souhaite me concentrer sur les matières artistiques, car j'y consacre la majeure partie de mon temps (j'ai passé deux A-Levels en arts en terminale). Mes professeurs m'ont beaucoup soutenu et, surtout, ils ont respecté mes idées et m'ont pleinement soutenu dans mes projets, me donnant plus de conseils que je n'aurais pu l'espérer. Cela m'a donné plus confiance en moi et m'a fortement motivé pour mes études supérieures.

 

Q : Qu'est-ce qui vous a plu dans l'internat et la vie à Bethany?

R : En tant qu'étudiant international, j'ai apprécié la vie en internat à BethanyD'une certaine manière, cela m'a aidé à gagner en maturité : j'ai appris à être seul et à interagir avec mes camarades. Cela m'a aussi permis d'intégrer un environnement plus diversifié et de développer une attitude plus ouverte d'esprit. Parallèlement, j'aimais le sport et, pendant mon séjour là-bas, j'ai pris l'habitude de faire de l'exercice pour toujours.

 

Q : Comment avez-vous découvert l'université dès votre arrivée ? Avez-vous eu des surprises ? Quel a été le meilleur atout de votre licence ?

R : À mon arrivée à l'université, je me suis sentie très épanouie, car j'étudiais dans l'université de mes rêves et poursuivais la filière qui me tenait à cœur. J'étais donc pleinement investie dans la vie universitaire. Bien sûr, contrairement au lycée, les études supérieures exigent davantage de motivation personnelle. Surprises et défis ont toujours coexisté, et c'est peut-être ce que je trouve le plus intéressant. Étudier l'architecture est certes stressant, mais cela n'a fait qu'alimenter ma passion pour mon travail de designer et renforcer mon sentiment d'accomplissement.

 

Q : Quels sont les points forts de votre Master ?

R : Mes études de troisième cycle au RCA (Royal College of Art) ont complètement transformé ma compréhension de l'architecture par rapport à mes années de licence. Et oui, c'était une bonne chose. J'ai étudié l'architecture environnementale, où nous avons exploré le rôle de l'architecture et des pratiques spatiales dans la réponse aux crises écologiques. Pour mon projet de fin d'études, la méthodologie consistait à collaborer directement avec une communauté locale ayant subi de graves catastrophes environnementales.

 

Mon projet de fin d'études était un documentaire intitulé Nous avons besoin d'oxygènePlutôt que de proposer une solution architecturale traditionnelle, j'ai proposé une approche alternative : appréhender l'architecture comme une intervention socio-spatiale réalisée à travers des supports visuels, la narration et des méthodes participatives. Ce travail visait à mettre en lumière les inégalités structurelles ancrées dans le relèvement post-catastrophe.

 

L'architecture n'est pas seulement un outil de construction de l'environnement physique ; elle peut aussi servir de vecteur de connexion, de dialogue et de construction collective des réalités sociales. Elle peut aider les communautés locales à imaginer des alternatives, à exprimer leurs revendications et à reprendre le contrôle de leur avenir.

 

 

Nous souhaitons à Robin tout le meilleur dans ce qui semble être un avenir exceptionnellement passionnant et stimulant dans l’architecture.

Pleine vitesse pour Archie

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Nous sommes ravis d'annoncer qu'Archie, en 9e année, a récemment franchi une étape importante en obtenant avec succès sa licence de bateau à moteur de niveau 2 à Southampton.

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Cet exploit est né d'une expérience inspirante lors d'un voyage en famille à Leucade, en Grèce, où ils ont loué un bateau pour la journée afin d'explorer les îles voisines. L'excitation de naviguer en pleine mer et de découvrir des criques cachées l'a profondément marqué, éveillant en lui un vif intérêt pour la navigation.

 

Motivé par cette journée mémorable, Archie a décidé de suivre une formation officielle pour développer ses compétences et gagner en confiance en mer. Au cours du week-end, il a suivi les séances pratiques et théoriques nécessaires pour obtenir sa certification de niveau 2, une avancée majeure dont il peut être très fier.

 

Tourné vers l'avenir, Archie a déjà fixé son prochain défi : le cours avancé de niveau 3 sur bateau à moteur. Il est impatient de continuer à apprendre et à développer ses compétences sur l'eau.

 

Nous te souhaitons le meilleur et très bon travail à toi Archie !

Les élèves de la semaine

Chaque semaine à l'Assemblée, les prix « Élève de la semaine » sont décernés aux élèves des différents groupes d'âge qui ont été nommés par leur tuteur.

 

Ce prix pourrait être décerné à une personne qui a peut-être brillé cette semaine sur le plan scolaire ; qui a particulièrement bien démontré les valeurs de gentillesse, de tolérance et de respect ; ou qui a représenté l’école ou le comté de manière positive.

Bethany Les élèves de la semaine
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L'élève de 7e année de la semaine est Rafe

 

Rafe s'est installé Bethany Il a très bien réussi et a impressionné ses professeurs par son implication en cours. Il est toujours curieux, concentré et prêt à contribuer.

 

 

L'élève de 8e année de la semaine est Thomas

 

Thomas a obtenu d'étonnants résultats sportifs à l'école (joueur du match dans les deux rencontres), ainsi que des mérites académiques et a été sélectionné au sein de l'équipe de football de West Kent.

 

 

L'élève de 9e année de la semaine est Isabelle

 

Isabelle est tellement gentille, attentionnée et respectueuse. Elle est travailleuse, serviable et toujours au bon endroit au bon moment. Bravo Isabelle !

 

 

L'élève de la semaine de Key Stage 4 est Karson

 

Karson fait preuve d'un grand dévouement en classe et est un élève très sympathique et joyeux. Bravo, Karson !

 

 

L'élève internationale de la semaine est Emma

 

Emma a rejoint Bethany Arrivée d'Espagne en septembre, Emma a intégré la classe de seconde EAL. Depuis son arrivée, Emma a fait preuve d'une grande résilience et d'une grande détermination pour améliorer son anglais. Elle s'est liée d'amitié avec ses camarades, ce qui lui a permis de développer ses compétences orales et orales à une vitesse fulgurante. Emma possède une aptitude impressionnante à la recherche, à poser des questions en cours et à mettre en pratique son nouveau vocabulaire. Emma est d'un naturel enjoué, ce qui fait d'elle un véritable plaisir à enseigner. Elle a été élue Élève de la semaine.

 

 

Susanna et Amber sont les pensionnaires du verger de la semaine.

 

Le prix « Élève de la semaine » pour la pension The Orchard est une distinction rare, décernée conjointement. Pour leur excellent travail d'ambassadrice lors de la matinée portes ouvertes, leur visite ininterrompue et leur gentillesse et leur politesse impressionnantes, nous sommes ravis de décerner le prix GOAT (ainsi que des chocolats GOAT en édition limitée) à Susanna et Amber.

 

Bethany Centre de sécurité en ligne pour les parents

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Cette semaine, nous soulignons l’importance de naviguer sur les réseaux sociaux et de jouer en toute sécurité.

 

À l'ère des smartphones et des tablettes, les jeunes semblent naître avec un désir instinctif pour tout ce qui touche à la technologie. Bien que les applications et plateformes qui les invitent à explorer le monde virtuel soient assorties de recommandations d'âge, ne vous y trompez pas ! Assurer la sécurité de votre enfant en ligne ne se limite pas à suivre ces recommandations. Alors, avant de laisser votre enfant se lancer tête baissée dans l'univers des réseaux sociaux et des jeux en ligne, envisagez quelques mesures simples (mais importantes !) pour lui permettre de vivre une expérience positive et d'éviter les pièges du numérique.

Objets trouvés

MODÈLE DE NEWSLETTER - 2025-02-28T114346.941

Nous avons ajouté une nouvelle application « Objets perdus », accessible via le bouton ci-dessous ou sur MySchoolPortal. Cette application permet aux parents et aux élèves de vérifier si nous avons retrouvé leurs objets perdus.

 

Si vous repérez quelque chose qui vous appartient, veuillez envoyer votre enfant au bureau des objets trouvés (en haut du bâtiment Food Tech/Textiles) entre 1.30h2 et XNUMXhXNUMX.

 

Accédez à la liste des éléments en vous connectant au portail des parents, puis en vous rendant dans les informations de l'école où la liste est accessible ou en cliquant sur le bouton ci-dessous.

 

Tous les éléments restants de l’année universitaire précédente disparaîtront de la liste après octobre.

 

Les objets qui ne peuvent être réunis avec leur propriétaire seront donnés à une œuvre caritative.

Demandes de prière

Modèle de newsletter - 2025-09-04T101733.863

Si vous souhaitez que l'aumônier prie pour vous ou pour une personne de votre entourage, vous pouvez lui envoyer vos demandes de prière en utilisant le lien ci-dessous ; il les inclura dans ses prières pour l'école. Toutes les demandes sont anonymes et ne seront visibles que par l'aumônier.

Groupe de prière

MODÈLE de groupe de prière (18)

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