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Infolettre

3 juillet 2025

Mot de bienvenue du directeur


Cher parents ou tuteurs,

 

Bienvenue dans la dernière newsletter de cette année académique.

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Ceux d'entre nous qui ont eu la chance d'assister à la production junior, 13, jeudi et vendredi derniers, ont eu droit à un spectacle exceptionnel. Il est réconfortant de constater à quel point la création du nouveau centre des arts de la scène a contribué à accroître la production artistique de chacun.

 

J'ai assisté à un mariage très agréable à Stoke-on-Trent samedi, par une belle journée ensoleillée. Rares sont ceux qui peuvent se vanter d'avoir bronzé à Stoke !

 

Dimanche était une journée magnifique, idéale pour une petite baignade. Grace, élève de seconde, a participé pour la première fois aux championnats régionaux de 10 km en eau libre du Sud-Est et a remporté une médaille d'or dans sa catégorie d'âge. Nous y reviendrons plus tard dans cette newsletter.

 

Cette semaine a été une semaine pas comme les autres à BethanyLe dernier jour conventionnel d'école était lundi et c'était agréable de pouvoir terminer cette journée ensoleillée avec un goûter pour les élèves.

 

Cette semaine, les mardis, mercredis et jeudis ont été consacrés aux activités des différents niveaux scolaires, et la météo a été très variable au cours de ces trois jours. Les retours du personnel et des élèves ont été très positifs, et proposer un tel éventail d'activités est une excellente façon de terminer l'année scolaire.

 

Les résultats du niveau A sont publiés le jeudi 14 août et les résultats du GCSE une semaine plus tard.

 

Le secrétariat de l'école restera ouvert pendant les vacances d'été et un membre de l'équipe de direction sera disponible pendant toute cette période.

 

Alors que les longues vacances d'été commencent, j'espère que vous passerez tous un excellent été en famille. Enfant, je me souviens avoir entendu dire que l'été était synonyme de plaisir et de partage. Et j'espère que ce sera le cas pour vous tous.

 

Passes un bon été.

 

Cordialement,

 

Francie Healy

proviseur

Semaine d'enrichissement : année 7


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Les élèves de 7e ont terminé l'année scolaire en beauté lors des trois derniers jours. Cette année, ils ont pu profiter d'excursions à Action Watersports, au parc animalier de Port Lympne et à Bewl Water.

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Jour 1 : Sports nautiques d'action

 

La semaine d'enrichissement des élèves de 7e a débuté par une visite à Action Watersports, le jour le plus chaud de l'année. Il faisait une chaleur torride ! La journée a débuté par une séance de stand up paddle, appréciée de tous.

 

Après une pause et une occasion pour chacun de réappliquer sa crème solaire pour ce qui semblait être la énième fois, les élèves étaient de retour sur l'eau pour s'attaquer au parcours d'assaut gonflable géant, tomber semblait être l'objectif ici.

 

L'après-midi, après avoir refait le plein de crème solaire, les élèves ont pris l'eau pour la dernière fois, tractés par des bananes géantes et autres structures gonflables. C'était formidable de voir à quel point les élèves s'amusaient pendant la journée, et on peut dire sans se tromper que certains étaient très fatigués dans le car du retour.

 


 

Jour 2 : Port Lympne

 

Nous semblons avoir épuisé notre quota de soleil, même si la pluie brumeuse qui nous a accueillis au zoo était la bienvenue après la chaleur de mardi.

 

Les élèves ont apprécié la visite du zoo et en ont appris davantage sur le travail de conservation du parc. À midi, les élèves sont partis en safari en groupe, ce qui leur a permis d'observer divers animaux, dont les rhinocéros noirs, qui seront remis en liberté en Tanzanie plus tard cette année.

 

Port Lympne était un repos très bienvenu après l'effort de mardi.

 


 

Jour 3 : Bewl Water

 

Jeudi, les élèves ont visité Bewl Water et son centre d'activités. Après la journée de repos, ils ont immédiatement repris le cours normal de leurs activités, sur et hors de l'eau. C'était un plaisir de voir les élèves travailler si bien ensemble, relever divers défis et s'encourager mutuellement.

 


 

Tout au long de la semaine, et même de l'année, les élèves ont brillé par leur détermination et leur esprit de camaraderie. Ce fut un plaisir de les voir progresser tout au long de l'année, et les sorties organisées étaient une belle façon de célébrer la fin de leur première année à l'école. BethanyJe n’ai aucun doute qu’ils continueront à progresser au fil de leur progression au sein de l’École au cours des prochaines années.

 

Je garderai mes dernières lignes pour remercier le personnel qui a soutenu les voyages tout au long de la semaine et sans qui ils n'auraient pas été possibles et bien sûr pour souhaiter aux élèves des vacances d'été très reposantes et bien méritées.

 

Monsieur Clough

Responsable de l'année 7

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Semaine d'enrichissement : années 8 et 9


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À la fin de l'année scolaire, nos élèves de 8e et 9e ont vécu quelques jours inoubliables, riches en divertissements, en exploration et en aventures. Malgré des températures estivales caniculaires, le moral est resté au beau fixe, les élèves profitant de l'occasion pour découvrir de nouvelles activités, des sites historiques et des sensations fortes d'un parc d'attractions.

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Jour 1 : Activités en plein air à Sittingbourne

 

La semaine a débuté par une sortie à Sittingbourne Outdoor Pursuits, où les élèves se sont lancés dans une journée d'aventures dynamiques et pratiques. Au programme : tir à l'arc, zorbing, escalade, tir au pigeon d'argile et l'adrénaline du parachutisme aérien.

 

Malgré la chaleur, l'enthousiasme était contagieux. Les élèves se sont encouragés mutuellement, ont fait preuve de résilience face aux défis physiques et se sont éclatés à chaque activité. Qu'il s'agisse de tir à l'arc ou de courses dans des ballons gonflables géants, ce fut une journée placée sous le signe de l'esprit d'équipe, du courage et, surtout, du plaisir.

 


 

Jour 2 : À la découverte de l'histoire et de la nature au château de Leeds

 

Mercredi, changement de rythme avec la visite du magnifique parc du château de Leeds. Les élèves ont pu explorer chaque recoin du domaine historique, de la splendeur du château lui-même au charmant musée du Collier de Chien, en passant par les magnifiques jardins et terrains, les aires de jeux interactives et le labyrinthe et la grotte, toujours très appréciés.

 

Ils ont eu toute la liberté nécessaire pour découvrir et profiter des nombreuses attractions du domaine. Même après le déjeuner, les élèves ont eu l'énergie d'organiser des parties improvisées de football et de frisbee, profitant au maximum de l'espace et du beau temps.

 

Le clou de la journée fut une démonstration privée de fauconnerie. Les élèves ont été captivés par la grâce et la puissance des oiseaux, et leur excellent comportement n'est pas passé inaperçu. En guise de récompense, le fauconnier les a invités à caresser les hiboux, créant ainsi un moment magique et intime avec ces incroyables créatures.

 


 

Jour 3 : Frissons et rires à Chessington World of Adventures

 

La dernière journée était placée sous le signe des sensations fortes et de l'indépendance, avec une sortie très attendue au Chessington World of Adventures. Les élèves ont eu la liberté de choisir les attractions de leur choix, de former leurs propres groupes et même d'explorer le zoo et les enclos des animaux à leur rythme.

 

Des montagnes russes à grande vitesse aux attractions plus relaxantes, il y en avait pour tous les goûts et les sourires étaient omniprésents. Qu'ils crient de joie sur une attraction ou observent tranquillement les animaux du zoo, les élèves ont savouré chaque instant de cette journée riche en émotions.

 


 

Ces trois jours ont été bien plus qu'une simple pause en classe : ils ont été une célébration de l'épanouissement, de l'amitié et de la découverte. Des activités de plein air aux châteaux historiques en passant par les manèges, les élèves ont vécu chaque expérience avec énergie et enthousiasme.

 

Un grand merci à tous les membres du personnel qui ont contribué au succès de cette semaine. Grâce à leur dévouement et à leur travail acharné, nos élèves, charmants et dynamiques, ont terminé l'année scolaire en beauté.

 

Mademoiselle Roi

Responsable des années 8 et 9

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Semaine d'enrichissement : année 10


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Alors que l'année scolaire touchait à sa fin, les élèves de 10e année à Bethany L'école a profité d'une pause bien méritée pour se plonger dans une semaine d'enrichissement inoubliable. Sous un soleil radieux et une bonne humeur au beau fixe, les élèves ont passé trois journées riches en aventures, en travail d'équipe et en rires.

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Jour 1 : Soleil et sports nautiques à St Andrews Lakes

 

La semaine a commencé sous une vague de chaleur, mais les élèves de seconde ont su se rafraîchir en se baignant dans les eaux des lacs de St Andrews. Avec des températures atteignant 10 °C, les élèves se sont lancés avec enthousiasme dans l'eau pour s'essayer au paddle et au bateau cloche.

 

Ce fut une journée de rires, d'éclaboussures et de défis partagés, où beaucoup ont découvert de nouvelles compétences (et parfois de nouvelles façons de tomber à l'eau !). Que ce soit en glissant avec fluidité ou en trébuchant dans les vagues, l'accent était mis sur le plaisir et l'entraide. Le ciel clair et l'eau scintillante ont créé le cadre idéal pour lancer les aventures de la semaine, un début rafraîchissant et exaltant.

 


 

Jour 2 : Acrobaties aériennes et bonne humeur à Bedgebury

 

Mercredi, changement de rythme et d'altitude : le groupe s'est rendu à Bedgebury pour une journée d'accrobranche et de défis de cohésion d'équipe. Franchir les ponts de singe, les tyroliennes et les obstacles aériens exigeait confiance, courage et beaucoup d'encouragement de la part de ses pairs.

 

Les élèves ont fait preuve d'une détermination et d'un esprit d'équipe incroyables en abordant chaque parcours, s'encourageant mutuellement et se surprenant souvent eux-mêmes par leurs performances. Cette journée n'était pas seulement une question de défi physique, mais aussi un puissant exercice pour développer la confiance et approfondir les amitiés. À la fin, la fierté et la réussite partagée se lisaient sur tous les visages souriants.

 


 

Jour 3 : Rencontres avec les animaux au zoo de Port Lympne

 

Le dernier jour de la Semaine d'activités a été marqué par une aventure plus sauvage avec une visite au zoo de Port Lympne. En parcourant ce vaste parc animalier, les élèves ont pu rencontrer des animaux exotiques du monde entier, des lions et girafes majestueux aux singes espiègles et aux suricates curieux.

 

C'était l'occasion de se détendre, d'explorer et de s'émerveiller devant les merveilles de la nature. Le cadre magnifique du zoo et ses animaux incroyables ont permis de terminer cette semaine riche en émotions en douceur.

 


 

Des lacs aux cimes des arbres en passant par la savane (enfin, la version Kent !), la semaine d'enrichissement des élèves de seconde a été un succès retentissant. Elle a offert un mélange parfait de défis, d'aventure et de célébrations, marquant la fin de l'année scolaire en beauté.

 

Plus important encore, cela a donné aux élèves le temps de créer des liens, de réfléchir et de créer des souvenirs qu'ils emporteront avec eux jusqu'à la 11e année et au-delà.

 

Au revoir, classe de seconde ! Vous avez réussi ! Bonjour, classe de seconde ! Le voyage continue.

 

M. Bolton

Responsable des années 10 et 11

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Semaine d'enrichissement : année 12


At BethanyNous sommes fiers de préparer les élèves à la vie après l'école. Cette année, la semaine d'enrichissement de terminale n'a pas fait exception, offrant un mélange judicieux de préparation à la vie après l'école et de moments de plaisir bien mérités. Conçues pour trouver l'équilibre parfait entre planification future et bien-être des élèves, ces trois journées ont offert un programme d'événements dynamique et stimulant.

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Jour 1 : Développer des compétences pour l'avenir

 

La semaine a débuté par un focus sur l'employabilité et le développement personnel. Les élèves ont débuté la journée par un atelier approfondi sur le CV et les apprentissages, animé par Anne Cameron, qui les a guidés dans la rédaction d'un dossier de candidature solide et la compréhension des parcours d'apprentissage. S'en est suivie une séance pratique de budgétisation et de finances animée par M. Khan, qui a donné aux élèves les outils nécessaires pour gérer leur argent et progresser vers une plus grande indépendance.

 

L'après-midi a été consacré à la rédaction de lettres de motivation, un élément crucial du processus de candidature à l'université. Les élèves ont commencé à rédiger leurs premiers paragraphes, soutenus par l'équipe pédagogique et leurs pairs. La journée s'est conclue sur une note dynamique avec une séance de ballon prisonnier animée dans la salle de sport, organisée par M. Khan et Mme Fuller, rappelant avec énergie l'importance de l'équilibre dans tous les aspects de la vie en terminale.

 


 

Jour 2 : Une pause bien méritée

 

Mardi, les élèves ont fait une pause et se sont rendus à Thorpe Park pour une journée pleine de sensations fortes et de rires. Ce voyage a permis aux élèves de Terminale de se détendre, de tisser des liens et de célébrer la fin d'une année scolaire réussie. Des montagnes russes aux attractions aquatiques, ce fut une journée inoubliable !

 

Déchargé de ses fonctions de porteur de sac, M. Duff pose devant Hyperia.

 

Les élèves font la queue pour Rush.

 


 

Jour 3 : Préparation et perspective

 

Le dernier jour, l'accent a été mis sur la planification future avec un atelier sur les techniques d'entretien animé par Jane Marshall, offrant des conseils pratiques et des stratégies pour renforcer la confiance en soi. Les élèves ont ensuite continué à rédiger leurs lettres de motivation, en travaillant sur les paragraphes deux et trois, et ont même exploré des MOOC pertinents pour enrichir leurs candidatures.

 

Leah Thornton parle de la vie universitaire avec des élèves de 12e année.

 

L'après-midi, Leah Thornton a donné une conférence franche et pertinente sur les réalités de la transition vers la vie universitaire, notamment sur les défis auxquels les élèves peuvent être confrontés en première année et sur la manière de les surmonter. La journée s'est terminée par un tournoi de air hockey amusant et compétitif au Verger, le gagnant restant !

 

Tournoi de air hockey, le gagnant reste en place !

 


 

Alors que les élèves de Terminale entrent en vacances d'été, ils sont encouragés à utiliser leur temps à bon escient : en effectuant des stages, en finalisant leurs lettres de motivation et en se renseignant sur les possibilités d'université ou d'apprentissage. Qu'il s'agisse de postuler à l'UCAS ou d'entrer dans le monde du travail, cet été marque une étape importante de leur parcours.

 

Je souhaite à tous nos élèves de terminale un été reposant, enrichissant et productif, sans doute le plus important de leur vie jusqu'à présent !

 

Monsieur Duff

Responsable de la sixième année

Concours de photographie de 8e année


Lors de leur visite au château de Leeds, nos élèves de 8e ont été surpris par un défi photo captivant. Armés uniquement de leur œil perçant et de leur appareil photo portable, les élèves devaient immortaliser un moment de la journée et lui associer une légende ou un titre original.

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Le concours a suscité l'enthousiasme et l'imagination du groupe, tandis que les élèves exploraient le parc du château à la recherche de la photo parfaite. De l'architecture majestueuse à la faune locale et aux jardins paisibles, l'inspiration ne manquait pas.

 

Nous sommes ravis d'annoncer que la photo gagnante est celle d'Alexander, dont la photographie, intitulée « L'Oie curieuse », a su capturer à la fois l'humour et le charme des animaux du château. Son sens du détail et son timing parfait ont impressionné le jury.

 

Alexandre et sa photo gagnante et son bon Amazon.

 

Deux élèves ont également été hautement félicités :

 

James, pour sa photo saisissante intitulée « Bird of Prey », qui mettait en scène un faucon majestueux en plein vol.

 

Isabelle, pour son image magnifiquement composée « Cascade encadrée par la nature », mettant en valeur la beauté sereine du parc du château.

 

Je félicite vivement James et ses Maoam.

 

Bravo à tous les participants ! Ce concours spontané a été un moment fort de la journée et a révélé de jeunes talents photographiques parmi les élèves de 8e.

  Hautement recommandé : James – « Bird of Prey »
  Hautement recommandé : Isabelle – « Cascade encadrée par la nature »
  Hautement recommandé : Alexander – « Le Château à travers les arbres »
  Gagnant : Alexander – « Curious Goose »
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Opportunités et clubs de cricket d'été pour filles


Après une saison réussie de cricket féminin à Bethany À l'école, nous sommes ravis de partager des opportunités qui contribueront au développement du cricket pour toutes les filles. Que votre fille souhaite poursuivre sa pratique du cricket pendant l'été ou découvrir de nouveaux clubs dans la région, nous espérons que les informations suivantes l'intéresseront.

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Camps de cricket pour les vacances d'été

 

Plusieurs excellentes agences d'entraînement de cricket proposent des stages d'été dans un environnement convivial et stimulant pour les joueurs de tous niveaux. Ces stages sont un excellent moyen de développer ses compétences, sa confiance et de nouer des amitiés pendant les vacances.

 

Voici quelques fournisseurs de camps de cricket :

Calypso Cricket

Entraînement de cricket Invicta

 

Visitez les liens ci-dessus pour obtenir des informations sur les réservations et les détails du camp.

 


 

Clubs de cricket pour filles dans le Kent

 

L’un des principaux facteurs de succès du cricket scolaire est le nombre d’élèves qui pratiquent également ce sport en dehors de l’école. BethanyRejoindre un club local peut considérablement améliorer l’expérience et la passion d’un joueur pour le jeu.

 

De nombreux clubs du Kent proposent des matchs de cricket féminins et féminins. Nous vous encourageons à explorer les différentes options et à découvrir celles disponibles près de chez vous.

 

Trouvez un club de cricket féminin près de chez vous

 

Si votre fille décide de rejoindre un club local, n'hésitez pas à nous le faire savoir, nous aimerions soutenir et célébrer encore plus son parcours de cricket.

 


 

Merci pour votre soutien continu au cricket féminin à BethanyNous avons hâte de voir le jeu continuer à grandir et à prospérer !

 

Monsieur Ramsay

Bethany Coach sportif

Portraits du jour du discours


Les portraits de tous les lauréats du Speech Day ont été réalisés par la merveilleuse Ali Tuson. Vous pouvez consulter et commander des tirages haute résolution ou des copies numériques des photos en cliquant sur le bouton ci-dessous. Bethany recevra un don pour chaque photo commandée.

 

Pour accéder aux portraits des lauréats du prix Speech Day, veuillez saisir le code d'accès : DISCOURS 2025 et connectez-vous. Les portraits apparaîtront, puis suivez le processus de commande – Choisissez un produit, sélectionnez une image, ajoutez au panier, accédez au panier et passez à la caisse.

 

Veuillez passer votre commande avant le vendredi 29 août 2025.

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Les photos de la production junior ont été prises par le brillant Ali Tuson. Vous pouvez consulter et commander des tirages haute résolution ou des copies numériques des photos en cliquant sur le bouton ci-dessous. Bethany recevra un don pour chaque photo commandée.

 

Pour accéder aux photos de la Production Junior (13), cliquez sur le titre « Écoles » en haut de la page d'accueil après avoir cliqué sur le bouton ci-dessous. Une fenêtre apparaîtra. Veuillez saisir le code d'accès : TREIZE Connectez-vous. Les images apparaîtront. Suivez ensuite le processus de commande : choisissez un produit, sélectionnez une image, ajoutez-le au panier, accédez au panier et finalisez votre commande.

 

Veuillez passer votre commande avant le vendredi 29 août 2025.

Annonce des chefs d'établissement 2025/26


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Nous sommes ravis d'annoncer que Stella, élève de terminale, a été nommée directrice de l'école pour la prochaine année scolaire ! Elle sera secondée par nos nouveaux directeurs adjoints, Nick et James.

 

Le trio, photographié ci-dessus aux côtés du directeur, commencera ses fonctions en septembre.

 

Félicitations à tous!

Expéditions du Prix du Duc d'Édimbourg


Au cours des trois derniers jours, deux groupes d'élèves dévoués ont relevé le défi de terminer leurs expéditions Bronze et Argent du Duc d'Édimbourg. Déterminés, ils ont parcouru des terrains variés, campé à des endroits différents chaque nuit et ont fait preuve de résilience, d'esprit d'équipe et d'une attitude positive tout au long du parcours.

Prix ​​de bronze
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Le soleil brillait au-dessus de nos têtes alors que Bethany Les participants au Prix du Duc d'Édimbourg de bronze de l'école se lancent dans leur expédition.

 

La première journée était consacrée à la formation et à la préparation, afin d'affiner les compétences essentielles en plein air dont les élèves auraient besoin pendant leur périple. Encadrés par l'équipe pédagogique, les groupes ont effectué une série d'activités pratiques : maîtrise de la boussole, pratique de la lecture précise des cartes de l'Ordnance Survey, construction de tentes et de bivouacs, et apprentissage de l'utilisation sûre et efficace des Trangias pour cuisiner en plein air. Le moral était au beau fixe tandis que les élèves s'attelaient à ces tâches, leur donnant un avant-goût concret de ce qui les attendait.

 

 

Le deuxième jour marquait le début de l'itinéraire officiel de l'expédition et la première véritable épreuve de travail d'équipe, de navigation et d'endurance. Sacs à dos prêts et boussoles en main, les groupes se sont mis en route. Bethany Au cours d'une randonnée circulaire pittoresque mais exigeante, leur itinéraire serpentait à travers champs, forêts denses et chemins de campagne tranquilles, avant de grimper vers le village de Goudhurst. Malgré la chaleur intense et quelques petits contretemps de navigation, chaque groupe est rentré à l'école dans l'après-midi, fatigué mais fier. Épaules fatiguées, pieds endoloris et visages rougis par le soleil témoignaient d'une journée bien remplie.

 

 

Chaque groupe était discrètement suivi par un membre du personnel, prêt à intervenir en cas de besoin, que ce soit pour traverser une route difficile ou perdre complètement le nord. Les élèves ont parcouru au moins 15 km à pied, mais certains ont atteint près de 20 km après quelques exercices de navigation créative, prouvant que la lecture de carte sous pression est une compétence encore en développement !

 

 

Avec détermination, résilience et beaucoup de rires tout au long du parcours, les élèves ont posé des bases solides pour la dernière journée de l'expédition. Tandis que les tentes étaient montées et que les repas du soir étaient cuisinés en plein air, un sentiment de fierté et d'accomplissement grandissait au sein du camp.

 

Prix ​​d'argent
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Le premier jour de l'expédition a été extrêmement chaud, avec des températures atteignant les limites du confort. Malgré cette chaleur intense, les élèves ont remarquablement bien réussi à rester hydratés et à maintenir leur niveau d'énergie tout au long de la journée.

 

Ce soir-là, nous avons installé notre campement au camping Wowo. Bien que le campement fût partagé avec un groupe de jeunes élèves très animés et bruyants, installés dans un champ voisin, nos élèves sont restés impeccables, faisant preuve d'une grande maturité et d'une grande considération.

 

 

Le deuxième jour, nous avons été accueillis par une baisse de température bienvenue alors que les groupes poursuivaient leur route vers le nord. Le temps était plus propice à la marche, même si les conditions ont varié tout au long de la journée. Malgré cela, les élèves ont maintenu un bon rythme et ont parcouru le parcours avec assurance.

 

 

Le moral était au beau fixe et l'esprit d'équipe était palpable dans tous les groupes. Le camp 2 a été installé au camping de St Ives, où le soleil est revenu à point nommé dans l'après-midi, aidant à sécher le matériel et à remonter le moral après une longue journée.

 

 

Le dernier jour, la chaleur est revenue, ce qui a ajouté un défi supplémentaire. Cependant, la fin étant désormais bien en vue, les élèves ont persévéré avec détermination et ont terminé leur expédition sur une note positive.

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Nouvelle application du portail MySchool


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Notre fournisseur de plateforme de portail pour élèves et parents a travaillé sur une application que vous devriez pouvoir télécharger depuis les magasins d'applications Apple ou Android Play à partir du 9 juillet 2025.

 

De notre côté, nous devrons d'abord repenser l'affichage des informations et les rendre accessibles dans l'application. C'est pourquoi vous pourriez ne pas avoir accès à toutes les fonctionnalités auxquelles vous auriez normalement accès pendant l'été. Nous effectuons actuellement des travaux sur ce sujet et toutes les fonctionnalités devraient être à nouveau pleinement disponibles à partir du 16 juillet 2025.

 

Si vous avez besoin de vérifier certaines informations et qu'elles ne sont pas disponibles, veuillez envoyer un e-mail kthornton@bethanyschool.org.uk.

 

Les horaires et les informations pour les enseignants ne seront disponibles qu'une semaine avant la rentrée. Veuillez noter que même à ce moment-là, ces informations peuvent encore changer.

Bethany Club équestre scolaire


Bethany L'école étudie le lancement d'un club équestre scolaire en partenariat avec le centre équestre de Hemsted Forest à partir de septembre 2025 et souhaite évaluer l'intérêt.

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Le club comprendrait une séance hebdomadaire de 90 minutes dirigée par l'équipe expérimentée de Hemsted Forest, située au cœur du High Weald du Kent, une région d'une beauté naturelle exceptionnelle, juste en face de Hemsted Forest avec accès à près de 400 acres de terres de la Commission forestière.

 

Qu'est-ce qui sera inclus ?

+ Cours d'équitation pour tous niveaux

+ Expérience pratique de gestion d'écurie

+ École intérieure et extérieure

+ Hacks vers la forêt voisine de Hemsted (lorsque les conditions le permettent)

+ Gagnez des badges de réussite et des récompenses de progression du Pony Club

+ Apprendre et rouler dans un environnement convivial et solidaire

 

Veuillez contacter directement M. Cooper, directeur des activités extrascolaires, pour signaler l'intérêt de votre enfant pour le club. Vous pouvez contacter M. Cooper par courriel. ccooper@bethanyschool.org.uk

 

Une fois l'intérêt suffisant confirmé, un formulaire d'inscription sera partagé avec les parents, ainsi que des détails supplémentaires tels que l'horaire du club.

 

NOTE: Ce club aura lieu le vendredi après-midi. Par conséquent, s'il est choisi, les élèves ne pourront pas participer au carrousel d'enrichissement de l'école. Ils pourront néanmoins participer aux clubs de la 7e période. Le coût sera d'environ 35 £ par séance et sera ajouté aux frais trimestriels. Étant donné que les élèves sortiront du carrousel d'enrichissement pour participer, ils devront s'engager pour une année complète (environ 30 séances).

 

M. Cooper

Directeur des activités parascolaires

Grace vise l'or lors de ses débuts en eau libre


Le dimanche 29 juin, Grace, élève de 10e année, a relevé un nouveau défi lors des Championnats d'eau libre de la région du Sud-Est 2025 et a fait des débuts exceptionnels.

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En participant à la course en eau libre de 2 km, Grace a non seulement terminé en force, mais a également remporté l'or dans la catégorie des 15-16 ans, un exploit incroyable pour sa toute première compétition en eau libre.

 

L'événement a réuni de jeunes nageurs talentueux de toute la région, dont beaucoup avaient déjà participé à des courses en extérieur. Bien qu'il s'agisse de sa première compétition hors piscine, Grace a fait preuve de détermination, de concentration et de résilience en parcourant le parcours en eau libre avec assurance.

 

Les concurrents sur la ligne de départ.

 

Son entraînement et son engagement envers la natation ont clairement porté leurs fruits, car elle a fait preuve d’un excellent rythme, d’endurance et d’un esprit de compétition tout au long de la course.

 

Grace a déclaré qu'elle avait beaucoup apprécié l'expérience et qu'elle était désormais motivée à continuer à développer ses compétences dans les épreuves en eau libre parallèlement à son entraînement de natation régulier.

 

La grâce en action pour Bethany École.

 

Nous sommes incroyablement fiers de la réussite de Grace et avons hâte de suivre ses progrès alors qu’elle continue de faire des vagues dans le monde de la natation.

 

Bien joué, Grace !

Bethany Programme d'ordinateurs portables scolaires et exigences de sécurité en ligne


À partir de l’été 2025, les écoles devront s’assurer que tous les appareils utilisés par les élèves pour leurs devoirs, à l’école comme à la maison, sont surveillés et conformes aux normes de sécurité en ligne renforcées.

 

Ces mesures visent à protéger les élèves sur toutes les plateformes numériques. Pour répondre à ces exigences, nous examinons tous les ordinateurs portables et mettons en place un système de gestion des appareils afin de garantir la cohérence, la fiabilité et la sécurité.

 

Certains parents ont contacté l'école pour poser des questions concernant le programme de gestion des ordinateurs portables. Nous avons rassemblé des réponses qui pourraient vous être utiles. Pour toute question concernant ce programme ou pour savoir si l'ordinateur portable actuel de votre enfant est compatible avec le nouveau programme, veuillez contacter le service informatique par e-mail. kthornton@bethanyschool.org.uk

 

Veuillez cliquer ci-dessous pour afficher les réponses aux questions fréquemment posées.

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